Использование учебного форума в процессе обучения иностранному языку

Bibliographic Details
Parent link:Современные исследования социальных проблем: электронный научный журнал
Т. 8, № 10-2.— 2017.— [С. 45-49]
Main Author: Коваленко Н. А. Наталья Александровна
Corporate Author: Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Институт социально-гуманитарных технологий (ИСГТ) Кафедра иностранных языков (ИЯСГТ)
Summary:Заглавие с экрана
Статья посвящена использованию учебного форума при обучении иностранному языку. Особое внимание уделяется роли преподавателя при формировании иноязычной компетенции студентов. Также в работе описываются преимущества использования учебных форумов для обсуждения различных тем. Приводится модель учебного процесса, при которой повышается творческий и интеллектуальный потенциал студентов.
This article deals with the issues of using Moodle forums in foreign language teaching process. Special emphasis is given to the role of a teacher in a foreign language competence forming. The author also discusses advantages of using Moodle forums for discussions. A model of e-learning fostering creative and intellectual abilities of students is reviewed.
Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса
Published: 2017
Series:Педагогика
Subjects:
Online Access:https://elibrary.ru/item.asp?id=29677560
Format: Electronic Book Chapter
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=655808