Технология обучения: последовательность действий; Высшее образование сегодня; № 3

Технология обучения: последовательность действий; Высшее образование сегодня; № 3

Xehetasun bibliografikoak
Parent link:	Высшее образование сегодня.— , 2001- № 3.— 2017.— [С. 23-26]
Erakunde egilea:	Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Физико-технический институт (ФТИ) Кафедра иностранных языков физико-технического института (ИЯФТ)
Beste egile batzuk:	Трофимова В. В. Виктория Валериевна, Кобзева Н. А. Надежда Александровна, Никонова Е. Д. Елена Демьяновна, Ботова А. Л. Анастасия Леонидовна, Зяблова Н. Н. Наталия Николаевна
Gaia:	Заглавие с экрана Рассматривается сравнительная характеристика понятий «методика» и «технология». Показана последовательность действий в процессе использования технологии обучения, в том числе иностранным языкам. The article comparative characteristics of the terms «technique» and «technology» considered. Shows the sequence of steps in the process of using learning technology, including foreign languages. Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса
Hizkuntza:	errusiera
Argitaratua:	2017
Gaiak:	электронный ресурс труды учёных ТПУ методика технологии обучения технологический прогресс
Sarrera elektronikoa:	http://elibrary.ru/item.asp?id=28863465
Formatua:	Baliabide elektronikoa Liburu kapitulua
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=654685

Internet

http://elibrary.ru/item.asp?id=28863465