Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Юргинский технологический институт (филиал) (ЮТИ) Кафедра информационных систем (ИС), Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Юргинский технологический институт (филиал) (ЮТИ) Кафедра гуманитарного образования и иностранных языков (ГОИЯ), Galtseva O. V. Olga Valerievna, Plotnikova I. V. Inna Vasilievna, Nikitina A. I. Anastasiya Iljinichna, & Rogachev A. A. Aleksandr Aleksandrovich. (2017). Creation of the ecological competence formation model of students of technical specialties and the study of its factors; 11th International Technology, Education and Development Conference (INTED2017), 6-8 March, 2017, Valencia, Spain. 2017. https://doi.org/10.21125/inted.2017.1320
Chicago Style (17th ed.) CitationНациональный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Юргинский технологический институт (филиал) (ЮТИ) Кафедра информационных систем (ИС), Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Юргинский технологический институт (филиал) (ЮТИ) Кафедра гуманитарного образования и иностранных языков (ГОИЯ), Galtseva O. V. Olga Valerievna, Plotnikova I. V. Inna Vasilievna, Nikitina A. I. Anastasiya Iljinichna, and Rogachev A. A. Aleksandr Aleksandrovich. Creation of the Ecological Competence Formation Model of Students of Technical Specialties and the Study of Its Factors; 11th International Technology, Education and Development Conference (INTED2017), 6-8 March, 2017, Valencia, Spain. 2017, 2017. https://doi.org/10.21125/inted.2017.1320.
MLA (9th ed.) CitationНациональный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Юргинский технологический институт (филиал) (ЮТИ) Кафедра информационных систем (ИС), et al. Creation of the Ecological Competence Formation Model of Students of Technical Specialties and the Study of Its Factors; 11th International Technology, Education and Development Conference (INTED2017), 6-8 March, 2017, Valencia, Spain. 2017, 2017. https://doi.org/10.21125/inted.2017.1320.