Интерактивные методы обучения при формировании конкурентоспособного выпускника вуза

Bibliographic Details
Parent link:Научное обозрение: гуманитарные исследования.— , 2010-
№ 11.— 2016.— [С. 80-89]
Main Author: Полицинская Е. В. Екатерина Викторовна
Corporate Author: Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Юргинский технологический институт (филиал) (ЮТИ) Кафедра экономики и автоматизированных систем управления (ЭАСУ)
Other Authors: Полицинский Е. В. Евгений Валерьевич
Summary:Заглавие с экрана
Модернизация российского образования существенно затрагивает организацию образовательного процесса в высших учебных заведениях. Все это ориентирует систему высшего образования на подготовку выпускников, обладающих общекультурными и профессиональными компетенциями, умеющих ориентироваться на рынке труда, выгодно представить себя и выдержать конкурентную борьбу с другими претендентами на рабочее место. Поэтому приоритетная задача высшей школы - создать условия для подготовки выпускника, конкурентоспособного на рынке труда. Одним из средств, которые позволяют приблизиться к достижению данной цели, выступают интерактивные методы обучения. В статье рассматриваются интерактивные формы и методы обучения, способы их применения в образовательном процессе вуза. В качестве интерактивных методов обучения представлены кейс-технологии, деловые игры и дебаты, реализация которых позволит повысить уровень конкурентоспособности выпускника вуза.
Modernization of Russian education significantly effects the organization of education process in higher education institutions. All this aims the higher education system at preparing the graduated with general cultural and professional competences, able to be about at the labor market, to give a good showing of himself, and to rough competitive struggle with other job applicants. This being said, the overriding priority of the higher school is to create conditions for preparing competitive graduate for a labor market. One of the means to come closer to this goal are interactive training methods. The article deals with interactive training forms and methods and methods of their application in education process of the higher education institution. The authors consider case technology, business games and debates to be interactive training methods that enable the increase of the level of the graduate competitive ability.
Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса
Published: 2016
Subjects:
Online Access:http://elibrary.ru/item.asp?id=27527597
Format: Electronic Book Chapter
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=654130