Принципы организации интерьерного пространства для досуга детей младшего школьного возраста

Принципы организации интерьерного пространства для досуга детей младшего школьного возраста

Bibliographic Details
Parent link:	Академический вестник УралНИИпроект РААСН.— , 2008- № 4 (31).— 2016.— [С. 96-100]
Main Author:	Губина О. В. Ольга Владимировна
Corporate Author:	Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Институт кибернетики (ИК) Кафедра инженерной графики и промышленного дизайна (ИГПД)
Other Authors:	Хмелевский Ю. П. Юрий Петрович
Summary:	Заглавие с экрана Актуальность работы обусловлена необходимостью нового подхода к проектированию досуговых пространств познавательного характера для младших школьников. С опорой на передовой зарубежный опыт авторами выведены принципы организации современных интерьерных пространств для досуга детей. The relevance of the work due to the need for a new approach to the design of leisure spaces, educational nature for younger students. Relying on advanced foreign experience, the authors derived the principles of modern interior spaces for leisure of children. Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса
Published:	2016
Series:	Техническая эстетика
Subjects:	электронный ресурс труды учёных ТПУ дизайн-проекты организация пространства досуг досуговая деятельность
Online Access:	http://elibrary.ru/item.asp?id=27681569
Format:	Electronic Book Chapter
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=653656

Internet

http://elibrary.ru/item.asp?id=27681569