К вопросу об обучении английским фразовым глаголам студентов I-II курсов неязыковых вузов

Dettagli Bibliografici
Parent link:Филологические науки. Вопросы теории и практики.— , 2008-
№ 8 (26), ч. 1.— 2013.— [С. 118-120]
Autore principale: Нежведилова Л. А. Лейли Абдулмежидовна
Ente Autore: Национальный исследовательский Томский политехнический университет Институт природных ресурсов Кафедра иностранных языков
Riassunto:Заглавие с экрана
В статье рассматривается проблема целесообразности введения фразовых глаголов в процесс обучения английскому языку студентов I- II курсов неязыковых вузов. Показана роль фразовых глаголов в развитии умений и навыков устной и письменной речи. Особое внимание уделено источникам, используемым в обучении фразовым глаголам, которые являются важным стилистическим пластом английской лексики.
The author considers the problem of the appropriateness of phrasal verbs introduction in the process of the English language teaching for I-II courses students from higher education establishment, shows the role of phrasal verbs in the development of oral and writing speech abilities and skills, and pays particular attention to the sources used in teaching phrasal verbs, which are an important stylistic group of the English vocabulary.
Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса
Lingua:russo
Pubblicazione: 2013
Serie:Педагогические науки
Soggetti:
Accesso online:http://elibrary.ru/item.asp?id=19417807
http://www.gramota.net/materials/2/2013/8-1/32.html
Natura: Elettronico Capitolo di libro
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=652262