Влияние учета междисциплинарных связей дисциплин на профессиональную подготовку выпускников вузов
| Parent link: | Современные проблемы науки и образования.— , 2005- № 5.— 2016.— [8 с.] |
|---|---|
| Main Author: | |
| Corporate Authors: | , |
| Other Authors: | , |
| Summary: | В статье рассматриваются вопросы согласования курса физики и математики между собой и с профессиональными дисциплинами с целью повышения эффективности профессиональной подготовки бакалавров. Учитывая, что курс общей физики связан с математикой и профессиональными дисциплинами, успешность обучения бакалавров технических направлений существенно зависит от усвоения физических знаний. В Томском политехническом университете проведено и внедрено в учебный процесс согласование программ физики и математики. Широкое обсуждение процесса обучения физике с преподавателями профессиональных дисциплин позволило сформулировать задание к курсу физики по особо значимым для профессиональных дисциплин темам. Анкетирование студентов после процесса обучения показало, что студенты удовлетворены процессом обучения физике и математике, отмечают связь тем курса физики с профессиональными дисциплинами и заинтересованность преподавателя в подготовке высокопрофессионального выпускника. The article deals with questions of coordination of the course of physics and mathematics among themselves and with the professional disciplines to improve the effectiveness of training bachelors. Given that the rate of general physics associated with mathematics and professional disciplines, the success of training bachelors of technical areas substantially depends on the assimilation of physical knowledge. The Tomsk Polytechnic University conducted and implemented in the educational process of harmonization of physics and mathematics programs. An extensive discussion of the learning process of physics teachers with professional disciplines allowed to formulate the task to the physics course for particularly important for the professional disciplines of art. Questioning of students , after the learning process has shown that students are satisfied with the process of learning physics and mathematics , the connection point of the course of physics with professional disciplines and teacher interest in the preparation of highly qualified graduates. |
| Published: |
2016
|
| Series: | Педагогические науки |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://elibrary.ru/item.asp?id=27181855 http://www.science-education.ru/ru/article/view?id=25260 |
| Format: | Electronic Book Chapter |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=652254 |