Information and Communication Technologies in Engineering Education; MATEC Web of Conferences; Vol. 79 : Information-Measuring Equipment and Technologies (IME&T 2016)

Podrobná bibliografie
Parent link:MATEC Web of Conferences
Vol. 79 : Information-Measuring Equipment and Technologies (IME&T 2016).— 2016.— [01044, 6 p.]
Korporace: Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Энергетический институт (ЭНИН) Кафедра автоматизации теплоэнергетических процессов (АТП), Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Физико-технический институт (ФТИ) Кафедра иностранных языков физико-технического института (ИЯФТ)
Další autoři: Maldague X. Xavier, Kuimova M. V. Marina Valerievna, Burleigh D. Douglas, Skvortsova S. Sofia
Shrnutí:Title screen
In the emerging digital era it is difficult to train highly-skilled, competent specialists without the use of information and communication technology (ICT). The use of ICT in education increases the motivation to learn, stimulates cognitive activity and independent work, facilitates information exchange, enables interactive communication between teachers and students, and improves learning outcomes. This paper reviews the literature regarding the use of ICTs in education, explores their advantages and challenges, and surveys first-year students at the Institute of Non-Destructive Testing, National Research Tomsk Polytechnic University to determine their attitude toward ICT in foreign language learning.
Jazyk:angličtina
Vydáno: 2016
Témata:
On-line přístup:http://dx.doi.org/10.1051/matecconf/20167901044
http://earchive.tpu.ru/handle/11683/35263
Médium: Elektronický zdroj Kapitola
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=651541

MARC

LEADER 00000nla2a2200000 4500
001 651541
005 20240112115826.0
035 |a (RuTPU)RU\TPU\network\16790 
035 |a RU\TPU\network\16786 
090 |a 651541 
100 |a 20161115a2016 k y0engy50 ba 
101 0 |a eng 
105 |a y z 100zy 
135 |a drgn ---uucaa 
181 0 |a i  
182 0 |a b 
200 1 |a Information and Communication Technologies in Engineering Education  |f X. Maldague [et al.] 
203 |a Text  |c electronic 
300 |a Title screen 
320 |a [References: 24 tit.] 
330 |a In the emerging digital era it is difficult to train highly-skilled, competent specialists without the use of information and communication technology (ICT). The use of ICT in education increases the motivation to learn, stimulates cognitive activity and independent work, facilitates information exchange, enables interactive communication between teachers and students, and improves learning outcomes. This paper reviews the literature regarding the use of ICTs in education, explores their advantages and challenges, and surveys first-year students at the Institute of Non-Destructive Testing, National Research Tomsk Polytechnic University to determine their attitude toward ICT in foreign language learning. 
461 0 |0 (RuTPU)RU\TPU\network\4526  |t MATEC Web of Conferences 
463 0 |0 (RuTPU)RU\TPU\network\16675  |t Vol. 79 : Information-Measuring Equipment and Technologies (IME&T 2016)  |o VII Scientific Conference with International Participation, May 25-28, 2016, Tomsk, Russia  |o [proceedings]  |f National Research Tomsk Polytechnic University (TPU) ; eds. A. V. Yurchenko ; V. I. Syryamkin  |v [01044, 6 p.]  |d 2016 
610 1 |a электронный ресурс 
610 1 |a труды учёных ТПУ 
610 1 |a информационные технологии 
610 1 |a коммуникационные технологии 
610 1 |a инженерное образование 
610 1 |a обучение 
610 1 |a иностранные языки 
701 1 |a Maldague  |b X.  |g Xavier 
701 1 |a Kuimova  |b M. V.  |c linguist  |c Head of the Department of Tomsk Polytechnic University, Candidate of pedagogical sciences  |f 1976-  |g Marina Valerievna  |3 (RuTPU)RU\TPU\pers\32753  |9 16631 
701 1 |a Burleigh  |b D.  |g Douglas 
701 1 |a Skvortsova  |b S.  |g Sofia 
712 0 2 |a Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ)  |b Энергетический институт (ЭНИН)  |b Кафедра автоматизации теплоэнергетических процессов (АТП)  |3 (RuTPU)RU\TPU\col\18678 
712 0 2 |a Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ)  |b Физико-технический институт (ФТИ)  |b Кафедра иностранных языков физико-технического института (ИЯФТ)  |3 (RuTPU)RU\TPU\col\18736 
801 2 |a RU  |b 63413507  |c 20170120  |g RCR 
856 4 |u http://dx.doi.org/10.1051/matecconf/20167901044 
856 4 |u http://earchive.tpu.ru/handle/11683/35263 
942 |c CF