Структура понятия "иноязычная академическая грамотность" через иноязычную переводческую компетенцию; Филологические науки. Вопросы теории и практики; № 3 (57), ч. 1

Sonraí bibleagrafaíochta
Parent link:Филологические науки. Вопросы теории и практики.— , 2008-
№ 3 (57), ч. 1.— 2016.— [С. 198-201]
Príomhchruthaitheoir: Демидова О. М. Ольга Михайловна
Údar corparáideach: Томский политехнический университет
Achoimre:Заглавие с экрана
В представленной работе уточняется понятие иноязычной академической грамотности студентов через призму переводческой компетенции и иноязычной лингвистической компетенции; предлагаются рекомендации для дальнейшей разработки модели формирования академической грамотности в процессе обучения иностранному языку в неязыковом вузе.
The paper clarifies the concept of students’ foreign language academic competence through the prism of translation competence and foreign language linguistic competence; the author introduces recommendations for further development of the model to form the academic competence in the process of foreign language teaching at a non-linguistic higher school.
Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса
Teanga:Rúisis
Foilsithe / Cruthaithe: 2016
Sraith:Педагогические науки
Ábhair:
Rochtain ar líne:http://elibrary.ru/item.asp?id=25432145
http://www.gramota.net/materials/2/2016/3-1/59.html
Formáid: Leictreonach Caibidil leabhair
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=651153

MARC

LEADER 00000naa0a2200000 4500
001 651153
005 20260715071715.0
035 |a (RuTPU)RU\TPU\network\16402 
090 |a 651153 
100 |a 20161103d2016 k||y0rusy50 ca 
101 0 |a rus 
102 |a RU 
135 |a drnn ---uucaa 
181 0 |a i  
182 0 |a b 
200 1 |a Структура понятия "иноязычная академическая грамотность" через иноязычную переводческую компетенцию  |d Structure of the concept “Foreign language academic competence” through the foreign language translation competence  |f О. М. Демидова 
203 |a Текст  |c электронный 
225 1 |a Педагогические науки 
300 |a Заглавие с экрана 
320 |a [Библиогр.: 14 назв.] 
330 |a В представленной работе уточняется понятие иноязычной академической грамотности студентов через призму переводческой компетенции и иноязычной лингвистической компетенции; предлагаются рекомендации для дальнейшей разработки модели формирования академической грамотности в процессе обучения иностранному языку в неязыковом вузе. 
330 |a The paper clarifies the concept of students’ foreign language academic competence through the prism of translation competence and foreign language linguistic competence; the author introduces recommendations for further development of the model to form the academic competence in the process of foreign language teaching at a non-linguistic higher school. 
333 |a Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса 
461 |t Филологические науки. Вопросы теории и практики  |d 2008- 
463 |t № 3 (57), ч. 1  |v [С. 198-201]  |d 2016 
510 1 |a Structure of the concept “Foreign language academic competence” through the foreign language translation competence  |z eng 
610 1 |a электронный ресурс 
610 1 |a труды учёных ТПУ 
610 1 |a компетенции 
610 1 |a письменная речь 
610 1 |a переводы 
610 1 |a иноязычное образование 
610 1 |a иностранные языки 
610 1 |a неязыковые вузы 
700 1 |a Демидова  |b О. М.  |c лингвист  |c старший преподаватель Томского политехнического университета  |f 1978-  |g Ольга Михайловна  |3 (RuTPU)RU\TPU\pers\31156  |9 15352 
712 0 2 |a Томский политехнический университет  |c 1991-  |7 ca  |8 rus  |9 26305 
801 2 |a RU  |b 63413507  |c 20161103  |g RCR 
850 |a 63413507 
856 4 |u http://elibrary.ru/item.asp?id=25432145 
856 4 |u http://www.gramota.net/materials/2/2016/3-1/59.html 
942 |c CF