Forming Linguistic Competence of Foreign Students at the Preparatory Department of a Technical University; Procedia - Social and Behavioral Sciences; Vol. 215 : International Education and Cross-Cultural Communication, Problems and Solutions, (IECC 2015)
| Parent link: | Procedia - Social and Behavioral Sciences Vol. 215 : International Education and Cross-Cultural Communication, Problems and Solutions, (IECC 2015).— 2015.— [P. 72-78] |
|---|---|
| Autor principal: | Efremova O. N. Oksana Nikolaevna |
| Autores Corporativos: | Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Институт международного образования и языковой коммуникации (ИМОЯК) Кафедра междисциплинарная (МД), Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Институт неразрушающего контроля (ИНК) Кафедра физических методов и приборов контроля качества (ФМПК), Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Физико-технический институт (ФТИ) Кафедра иностранных языков физико-технического института (ИЯФТ) |
| Otros Autores: | Plotnikova I. V. Inna Vasilievna, Ustyuzhanina A. K. Anna Konstantinovna |
| Sumario: | Title screen The article describes the technique developed by the authors to organize classroom lessons and independent work for foreign learners studying in Russian at the Preparatory department of a technical university. At the classroom lessons in Mathematics students worked with five types of tasks: sample tasks; text analysis; micro essay; model task; mastering mathematical symbols. During the independent work in the study of Mathematics, foreign students performed tests and teamwork tasks placed on the platform Moodle. We have carried out the experiments, which showed that the technique of organizing classroom lessons and independent work, developed by the authors, had a positive impact on the level of linguistic competence in Mathematics of foreign students of the Preparatory department. Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса |
| Lenguaje: | inglés |
| Publicado: |
2015
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://dx.doi.org/10.1016/j.sbspro.2015.11.576 http://earchive.tpu.ru/handle/11683/33642 |
| Formato: | Electrónico Capítulo de libro |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=650037 |
Ejemplares similares
Medical Metaphor as an Instrument of Increasing Performance of International Students from the Preparatory Department; Procedia - Social and Behavioral Sciences; Vol. 215 : International Education and Cross-Cultural Communication, Problems and Solutions, (IECC 2015)
Publicado: (2015)
Publicado: (2015)
The Influence of Various Factors on the Progress in Training of International Learners of the Preparatory Department (on the Example of the Course "Computer Science"); Procedia - Social and Behavioral Sciences; Vol. 215 : International Education and Cross-Cultural Communication, Problems and Solutions, (IECC 2015)
Publicado: (2015)
Publicado: (2015)
Student-Centered Learning: The Experience of Teaching International Students in Russian Universities; Procedia - Social and Behavioral Sciences; Vol. 215 : International Education and Cross-Cultural Communication, Problems and Solutions, (IECC 2015)
por: Tyabaev A. E. Andrey Evgenievich
Publicado: (2015)
por: Tyabaev A. E. Andrey Evgenievich
Publicado: (2015)
Особенности преподавания математики иностранным слушателям, обучающимся на неродном языке; Успехи современного естествознания; № 3
por: Ефремова О. Н. Оксана Николаевна
Publicado: (2015)
por: Ефремова О. Н. Оксана Николаевна
Publicado: (2015)
Организация процесса обучения иностранных студентов технического вуза; Современные наукоемкие технологии; № 12, ч. 2
Publicado: (2016)
Publicado: (2016)
Организация самостоятельной работы слушателей на подготовительном отделении; Оценка и управление качеством подготовки специалистов как фактор интенсификации учебного процесса; Вып. 2
por: Беломестных В. Н. Владимир Николаевич
Publicado: (1988)
por: Беломестных В. Н. Владимир Николаевич
Publicado: (1988)
Способы формирования коммуникативной компетенции иностранных слушателей на подготовительном отделении; Совершенствование содержания и технологии учебного процесса
por: Красман В. А. Вера Александровна
Publicado: (2010)
por: Красман В. А. Вера Александровна
Publicado: (2010)
Опыт преподавания предмета "География" для иностранных слушателей подготовительного отделения и иностранных студентов первого курса; Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования
por: Тябаев А. Е. Андрей Евгеньевич
Publicado: (2013)
por: Тябаев А. Е. Андрей Евгеньевич
Publicado: (2013)
Преподавание информатики иностранным студентам подготовительного отделения ИМОЯК ТПУ; Методология обучения и повышения эффективности академической, социально-культурной и психологической адаптации иностранных студентов в российском вузе: теоретические и прикладные аспекты; Т. 1
por: Степанова И. П.
Publicado: (2008)
por: Степанова И. П.
Publicado: (2008)
Специфика преподавания математики иностранным слушателям подготовительного отделения; Современные проблемы науки и образования; № 2
por: Ефремова О. Н. Оксана Николаевна
Publicado: (2014)
por: Ефремова О. Н. Оксана Николаевна
Publicado: (2014)
Из опыта организации кураторской поддержки иностранных студентов подготовительного отделения; Т. 2
por: Ромашова Е. В.
Publicado: (2008)
por: Ромашова Е. В.
Publicado: (2008)
Методика тестирования иностранных студентов подготовительного отделения с целью повышения эффективности усвоения текущего материала; Методология обучения и повышения эффективности академической, социально-культурной и психологической адаптации иностранных студентов в российском вузе: теоретические и прикладные аспекты; Т. 1
por: Шипилова С. С. Светлана Сергеевна
Publicado: (2008)
por: Шипилова С. С. Светлана Сергеевна
Publicado: (2008)
Опыт использования игровых форм для обучения иностранных слушателей подготовительных отделений вузов на уроках "Географии"; Международное образование и межкультурная коммуникация: проблемы, поиски, решения
por: Тябаев А. Е. Андрей Евгеньевич
Publicado: (2014)
por: Тябаев А. Е. Андрей Евгеньевич
Publicado: (2014)
Организация учебной работы с иностранными слушателями подготовительного отделения; Современные проблемы науки и образования; № 4
por: Ефремова О. Н. Оксана Николаевна
Publicado: (2014)
por: Ефремова О. Н. Оксана Николаевна
Publicado: (2014)
Организация самостоятельной работы иностранных студентов по русскому языку на подготовительном отделении; Методология обучения и повышения эффективности академической, социально-культурной и психологической адаптации иностранных студентов в российском вузе: теоретические и прикладные аспекты; Т. 1
por: Смолякова Н. С. Наталия Сергеевна
Publicado: (2008)
por: Смолякова Н. С. Наталия Сергеевна
Publicado: (2008)
Предвузовская подготовка как предварительный этап обучения иностранных студентов технического вуза; Alma mater (Вестник высшей школы); № 2
por: Ефремова О. Н. Оксана Николаевна
Publicado: (2017)
por: Ефремова О. Н. Оксана Николаевна
Publicado: (2017)
Из опыта работы куратора с вьетнамскими слушателями подготовительного отделения ИМО; Межэтнический и межконфессиональный диалог в российском обществе: проблемы толерантности
por: Гребенькова Г. В.
Publicado: (2003)
por: Гребенькова Г. В.
Publicado: (2003)
Физика и физические термины в системе предвузовской подготовки иностранных студентов; Методология обучения и повышения эффективности академической, социально-культурной и психологической адаптации иностранных студентов в российском вузе: теоретические и прикладные аспекты; Т. 1
por: Макиенко А. В.
Publicado: (2008)
por: Макиенко А. В.
Publicado: (2008)
Организация процесса обучения физике на подготовительном отделении ТПУ иностранных студентов с учетом их этнокультурных и образовательных особенностей; Язык. Общество. Образование
por: Лисичко Е. В. Елена Владимировна
Publicado: (2022)
por: Лисичко Е. В. Елена Владимировна
Publicado: (2022)
Genre Interference in the Process of Foreign Language Speaking Training; Procedia - Social and Behavioral Sciences; Vol. 215 : International Education and Cross-Cultural Communication, Problems and Solutions, (IECC 2015)
por: Vavilova E. N. Elena Nikolaevna
Publicado: (2015)
por: Vavilova E. N. Elena Nikolaevna
Publicado: (2015)
Изучение русской литературы как фактор формирования компетенций слушателей подготовительного отделения гуманитарного профиля; Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования
por: Замятина Е. В. Елена Викторовна
Publicado: (2013)
por: Замятина Е. В. Елена Викторовна
Publicado: (2013)
Специфика подготовки учебного пособия по истории России для иностранных слушателей подготовительного отделения; Международное образование и межкультурная коммуникация: проблемы, поиски, решения
por: Войтович А. В. Алексей Викторович
Publicado: (2016)
por: Войтович А. В. Алексей Викторович
Publicado: (2016)
Использование основных принципов методики преподавания русского языка как иностранного при обучении литературе (на этапе предвузовской подготовки); Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований; № 5, ч. 4
por: Замятина Е. В. Елена Викторовна
Publicado: (2015)
por: Замятина Е. В. Елена Викторовна
Publicado: (2015)
Методические аспекты проведения практических занятий по страноведению для иностранных студентов подготовительного отделения; Методология обучения и повышения эффективности академической, социально-культурной и психологической адаптации иностранных студентов в российском вузе: теоретические и прикладные аспекты; Т. 1
por: Гребенькова Г. В.
Publicado: (2008)
por: Гребенькова Г. В.
Publicado: (2008)
The Problem of Linguistic Analysis of Musical Metaphors at Lessons of Russian as a Foreign Language; Procedia - Social and Behavioral Sciences; Vol. 215 : International Education and Cross-Cultural Communication, Problems and Solutions, (IECC 2015)
por: Mishankina N. A. Nataliya Aleksandrovna
Publicado: (2015)
por: Mishankina N. A. Nataliya Aleksandrovna
Publicado: (2015)
Оценка возможности использования междисциплинарных связей при обучении иностранных слушателей подготовительных отделений вузов; Международный журнал экспериментального образования; № 3, ч. 2
por: Тябаев А. Е. Андрей Евгеньевич
Publicado: (2015)
por: Тябаев А. Е. Андрей Евгеньевич
Publicado: (2015)
Ч. 1: Общая химия; Химия
Publicado: (1998)
Publicado: (1998)
Bioethics: Negotiation of Fundamental Differences in Russian and US Curricula; Procedia - Social and Behavioral Sciences; Vol. 215 : International Education and Cross-Cultural Communication, Problems and Solutions, (IECC 2015)
por: Rogotneva E. N. Elena Nikolaevna
Publicado: (2015)
por: Rogotneva E. N. Elena Nikolaevna
Publicado: (2015)
Место и роль игровых форм обучения на уроках "Географии" для иностранных слушателей подготовительных отделений вузов; Международный журнал экспериментального образования; № 3-2
por: Тябаев А. Е. Андрей Евгеньевич
Publicado: (2015)
por: Тябаев А. Е. Андрей Евгеньевич
Publicado: (2015)
Verbalization of the Concept "Machine" in the Linguistic World Views of Russian and English Speakers; Procedia - Social and Behavioral Sciences; Vol. 215 : International Education and Cross-Cultural Communication, Problems and Solutions, (IECC 2015)
por: Bulgakova N. O. Natalia
Publicado: (2015)
por: Bulgakova N. O. Natalia
Publicado: (2015)
Instructional Design of Foreign Language Blended Courses; Procedia - Social and Behavioral Sciences; Vol. 215 : International Education and Cross-Cultural Communication, Problems and Solutions, (IECC 2015)
por: Prochorets (Prokhorets) E. K. Elena Konstantinowna
Publicado: (2015)
por: Prochorets (Prokhorets) E. K. Elena Konstantinowna
Publicado: (2015)
Backward Design Method in Foreign Language Curriculum Development; Procedia - Social and Behavioral Sciences; Vol. 215 : International Education and Cross-Cultural Communication, Problems and Solutions, (IECC 2015)
Publicado: (2015)
Publicado: (2015)
Practical Application of Total Quality Management Systemto Education of International Students; Procedia - Social and Behavioral Sciences; Vol. 215 : International Education and Cross-Cultural Communication, Problems and Solutions, (IECC 2015)
por: Larina L. N. Lyudmila Nikolaevna
Publicado: (2015)
por: Larina L. N. Lyudmila Nikolaevna
Publicado: (2015)
UK Universities: Choosing the Right Partner; Procedia - Social and Behavioral Sciences; Vol. 215 : International Education and Cross-Cultural Communication, Problems and Solutions, (IECC 2015)
por: Fell E. V. Elena Vladimirovna
Publicado: (2015)
por: Fell E. V. Elena Vladimirovna
Publicado: (2015)
Functional Bilingualism: Definition and Ways of Assessment; Procedia - Social and Behavioral Sciences; Vol. 215 : International Education and Cross-Cultural Communication, Problems and Solutions, (IECC 2015)
Publicado: (2015)
Publicado: (2015)
Project-based Method in Teaching Foreign Language for Specific Purposes; Procedia - Social and Behavioral Sciences; Vol. 215 : International Education and Cross-Cultural Communication, Problems and Solutions, (IECC 2015)
Publicado: (2015)
Publicado: (2015)
Influence of Evaluation System on Effectiveness of Foreign Students' Mathematical Education; Procedia - Social and Behavioral Sciences; Vol. 215 : International Education and Cross-Cultural Communication, Problems and Solutions, (IECC 2015)
Publicado: (2015)
Publicado: (2015)
Teaching Disciplines "History of Russia" and "Country Studies" to Foreign Students: Problems and Solutions; Procedia - Social and Behavioral Sciences; Vol. 215 : International Education and Cross-Cultural Communication, Problems and Solutions, (IECC 2015)
por: Voytovich A. V. Aleksey Viktorovich
Publicado: (2015)
por: Voytovich A. V. Aleksey Viktorovich
Publicado: (2015)
Journalistic Texts in Training Russian as Foreign Language: Genre-Orientation Approach; Procedia - Social and Behavioral Sciences; Vol. 215 : International Education and Cross-Cultural Communication, Problems and Solutions, (IECC 2015)
por: Vorobyova L. V. Lyudmila Vladimirovna
Publicado: (2015)
por: Vorobyova L. V. Lyudmila Vladimirovna
Publicado: (2015)
Situational Communication in Teaching Russian as a Foreign Language to Beginner Learners; Procedia - Social and Behavioral Sciences; Vol. 215 : International Education and Cross-Cultural Communication, Problems and Solutions, (IECC 2015)
Publicado: (2015)
Publicado: (2015)
Ejemplares similares
-
Medical Metaphor as an Instrument of Increasing Performance of International Students from the Preparatory Department; Procedia - Social and Behavioral Sciences; Vol. 215 : International Education and Cross-Cultural Communication, Problems and Solutions, (IECC 2015)
Publicado: (2015) -
The Influence of Various Factors on the Progress in Training of International Learners of the Preparatory Department (on the Example of the Course "Computer Science"); Procedia - Social and Behavioral Sciences; Vol. 215 : International Education and Cross-Cultural Communication, Problems and Solutions, (IECC 2015)
Publicado: (2015) -
Student-Centered Learning: The Experience of Teaching International Students in Russian Universities; Procedia - Social and Behavioral Sciences; Vol. 215 : International Education and Cross-Cultural Communication, Problems and Solutions, (IECC 2015)
por: Tyabaev A. E. Andrey Evgenievich
Publicado: (2015) -
Особенности преподавания математики иностранным слушателям, обучающимся на неродном языке; Успехи современного естествознания; № 3
por: Ефремова О. Н. Оксана Николаевна
Publicado: (2015) -
Организация процесса обучения иностранных студентов технического вуза; Современные наукоемкие технологии; № 12, ч. 2
Publicado: (2016)