Педагогическая модель формирования познавательной самостоятельности студентов технического вуза; Высшее образование сегодня; № 7

Chi tiết về thư mục
Parent link:Высшее образование сегодня.— , 2001-
№ 7.— 2013.— [С. 57-62]
Tác giả chính: Торосян В. Ф. Вера Фёдоровна
Tác giả của công ty: Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Юргинский технологический институт (филиал) (ЮТИ) Кафедра безопасности жизнедеятельности, экологии и физического воспитания (БЖДЭФВ)
Tác giả khác: Торосян Е. С. Елена Самвеловна
Tóm tắt:Заглавие с экрана
Рассматривается анализ движущих сил познавательной самостоятельности личности на основе определения целостности учебной деятельности в техническом вузе. Освещается педагогическая модель формирования познавательной самостоятельности студентов, что предполагает системное развитие единиц и внутренних механизмов познавательной деятельности, обеспечивающих взаимосвязь преподавания и учения.
This article provides an analysis of the driving forces of cognitive independence of personality on the basis for determining the integrity of educational activity in a technical University. Highlights the pedagogical model of the formation of cognitive independence of the students, which involves the systematic development of units and internal mechanisms of cognitive activity, providing interconnection of teaching and learning.
Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса
Ngôn ngữ:Tiếng Nga
Được phát hành: 2013
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://elibrary.ru/item.asp?id=20291366
Định dạng: Điện tử Chương của sách
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=649737

MARC

LEADER 00000naa0a2200000 4500
001 649737
005 20250306155942.0
035 |a (RuTPU)RU\TPU\network\14899 
090 |a 649737 
100 |a 20160808d2013 k||y0rusy50 ca 
101 0 |a rus 
102 |a RU 
135 |a drgn ---uucaa 
181 0 |a i  
182 0 |a b 
200 1 |a Педагогическая модель формирования познавательной самостоятельности студентов технического вуза  |f В. Ф. Торосян, Е. С. Торосян 
203 |a Текст  |c электронный 
300 |a Заглавие с экрана 
320 |a [Библиогр.: 10 назв.] 
330 |a Рассматривается анализ движущих сил познавательной самостоятельности личности на основе определения целостности учебной деятельности в техническом вузе. Освещается педагогическая модель формирования познавательной самостоятельности студентов, что предполагает системное развитие единиц и внутренних механизмов познавательной деятельности, обеспечивающих взаимосвязь преподавания и учения. 
330 |a This article provides an analysis of the driving forces of cognitive independence of personality on the basis for determining the integrity of educational activity in a technical University. Highlights the pedagogical model of the formation of cognitive independence of the students, which involves the systematic development of units and internal mechanisms of cognitive activity, providing interconnection of teaching and learning. 
333 |a Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса 
461 |t Высшее образование сегодня  |d 2001- 
463 |t № 7  |v [С. 57-62]  |d 2013 
610 1 |a электронный ресурс 
610 1 |a труды учёных ТПУ 
610 1 |a познавательная самостоятельность 
610 1 |a учебная деятельность 
700 1 |a Торосян  |b В. Ф.  |c специалист в области экологии и безопасности жизнедеятельности  |c доцент Юргинского технологического института (филиала) Томского политехнического университета, кандидат педагогических наук  |f 1956-  |g Вера Фёдоровна  |3 (RuTPU)RU\TPU\pers\24283  |9 10749 
701 1 |a Торосян  |b Е. С.  |c специалист в области экологии и безопасности жизнедеятельности  |c старший преподаватель Юргинского технологического института (филиал) Томского политехнического университета  |f 1981-  |g Елена Самвеловна  |3 (RuTPU)RU\TPU\pers\25696  |9 11607 
712 0 2 |a Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ)  |b Юргинский технологический институт (филиал) (ЮТИ)  |b Кафедра безопасности жизнедеятельности, экологии и физического воспитания (БЖДЭФВ)  |3 (RuTPU)RU\TPU\col\18930 
801 2 |a RU  |b 63413507  |c 20160808  |g RCR 
856 4 |u http://elibrary.ru/item.asp?id=20291366 
942 |c CF