Использование технологии проектно-модульного обучения при изучении дисциплины "Линейная алгебра и аналитическая геометрия"
| Parent link: | Международный научно-исследовательский журнал.— , 2012- № 6 (48), ч. 3.— 2016.— [С. 78-85] |
|---|---|
| Corporate Author: | |
| Other Authors: | , , , |
| Summary: | Заглавие с экрана В статье рассмотрена технология проектного обучения в приложении к изучению курса «Линейная алгебра и аналитическая геометрия». Представлен пример проекта «Аналитическая геометрия прямых и плоскостей». Сформулированы цели данного проекта. Проведен статистический анализ результатов применения метода проектов на практике, который позволил сделать рекомендацию о целесообразности применения данной технологии в изучении курса «Линейная алгебра и аналитическая геометрия». The article considers the technology of the project-modular training in the application to the study of the course “Linear Algebra and Analytic Geometry”. There is the example of the project “Analytic geometry of lines and planes”. The aims of this project were formulated. A statistical analysis of the results of the application of a method of projects in the practice was produced. It is allowed to make a recommendation on the feasibility of applying this technology to study the course “Linear Algebra and Analytic Geometry.” |
| Published: |
2016
|
| Series: | Педагогические науки |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://dx.doi.org/10.18454/IRJ.2016.48.093 |
| Format: | Electronic Book Chapter |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=649552 |