Повышение мотивации к обучению профессиональному иностранному языку в неязыковом вузе; Профессиональное образование в России и за рубежом; № 3 (15)

Xehetasun bibliografikoak
Parent link:Профессиональное образование в России и за рубежом.— , 2009-
№ 3 (15).— 2014.— [P. 106-110]
Egile nagusia: Миронова В. Е. Вероника Евгеньевна
Erakunde egilea: Национальный исследовательский Томский политехнический университет Институт природных ресурсов Кафедра иностранных языков
Beste egile batzuk: Гейвус А. С. Анастасия Станиславовна
Gaia:Заглавие с экрана
Авторы поднимают проблемы повышения мотивации к процессу обучения профессиональ ному иностранному языку в неязыковом вузе. В статье представлены основные особенности, функции и виды мотивации, условия ее повы шения, а также определена специфика учебного материала по специальности "Геология".
The article reveals the role of motivation in the process of teaching of professional foreign language in non-linguistic university. The main features, functions and types of motivation, conditions of its increasing are presented, and also the key characteristics of material on the course "Geology" are defined.
Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса
Hizkuntza:errusiera
Argitaratua: 2014
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:http://elibrary.ru/item.asp?id=22321426
http://krirpo.ru/prof-obr/Archives/3(15)2014.pdf#page=106
Formatua: Baliabide elektronikoa Liburu kapitulua
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=647956