Развитие личности будущего агроинженера в процессе профессионально-ориентированного обучения химии; Модернизация аграрного образования: интеграция науки и практики
| Parent link: | Модернизация аграрного образования: интеграция науки и практики.— 2014.— [С. 151-155] |
|---|---|
| প্রধান লেখক: | |
| সংস্থা লেখক: | |
| সংক্ষিপ্ত: | Заглавие с экрана В статье рассмотрены возможности профессионально-ориентированного обучения химии студентов, обучающихся по направлению подготовки 35.03.06 «Агроинженерия», профиль подготовки «Технический сервис в АПК». Показано, что реализация профессионально-ориентированного обучения химии способствует активизации учебной деятельности студентов, повышению эффективности процесса обучения, созданию творческой образовательной среды. Применение разработанных разнообразных форм, методов и средств обучения обеспечивает развитие личности при сохранении качества обучения и подготовки специалиста. The paper presents the features of professionally oriented training of graingenes: the effectiveness of thelearning process, the creation of a creative learning environment, the use of specially developed didacticand teaching tools, a variety of forms, methods. Theirimplementation provides personal development andquality of education. |
| ভাষা: | রুশ |
| প্রকাশিত: |
2014
|
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | http://tshi.tomsk.ru/images/stories/nauka/sbornik_2014.pdf#page=152 |
| বিন্যাস: | বৈদ্যুতিক গ্রন্থের অধ্যায় |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=645537 |
অনুরূপ উপাদানগুলি
Информационная технология профессионально-ориентированного обучения химии студентов технического вуза; Современные проблемы науки и образования; № 5
অনুযায়ী: Деменкова Л. Г. Лариса Геннадьевна
প্রকাশিত: (2015)
অনুযায়ী: Деменкова Л. Г. Лариса Геннадьевна
প্রকাশিত: (2015)
Личностно ориентированное образование при математической подготовке специалистов ЮТИ ТПУ; Российские модели образования и их интеграция в мировое образовательное пространство: прошлое и настоящее
অনুযায়ী: Соколова С. В. Светлана Васильевна
প্রকাশিত: (2007)
অনুযায়ী: Соколова С. В. Светлана Васильевна
প্রকাশিত: (2007)
Реализация модели профессионально ориентированного обучения химии в техническом вузе; Современные наукоемкие технологии; № 12, ч. 1
অনুযায়ী: Деменкова Л. Г. Лариса Геннадьевна
প্রকাশিত: (2015)
অনুযায়ী: Деменкова Л. Г. Лариса Геннадьевна
প্রকাশিত: (2015)
Проектно-ориентированный подход в подготовке специалистов в области котло- и реакторостроения; Совершенствование содержания и технологии учебного процесса
অনুযায়ী: Заворин А. С. Александр Сергеевич
প্রকাশিত: (2010)
অনুযায়ী: Заворин А. С. Александр Сергеевич
প্রকাশিত: (2010)
Роль междисциплинарных связей в содержании профессионально-ориентированного обучения иностранному языку; Коммуникативные аспекты языка и культуры; Ч. 1
অনুযায়ী: Пустовалова Ж. С.
প্রকাশিত: (2014)
অনুযায়ী: Пустовалова Ж. С.
প্রকাশিত: (2014)
Иноязычные профессионально-ориентированные тексты в процессе подготовки бакалавров технического вуза; В мире научных открытий; № 9 (45)
অনুযায়ী: Куимова М. В. Марина Валерьевна
প্রকাশিত: (2013)
অনুযায়ী: Куимова М. В. Марина Валерьевна
প্রকাশিত: (2013)
Уроки опыта проблемно-ориентированного и пректно-организованного обучения; Совершенствование содержания и технологии учебного процесса
অনুযায়ী: Дульзон А. А. Альфред Андреевич
প্রকাশিত: (2010)
অনুযায়ী: Дульзон А. А. Альфред Андреевич
প্রকাশিত: (2010)
Развитие социальной компетенции в процессе проектно-ориентированного обучения иностранным языкам; Коммуникативные аспекты языка и культуры; Ч. 1
অনুযায়ী: Прохорец Е. К. Елена Константиновна
প্রকাশিত: (2012)
অনুযায়ী: Прохорец Е. К. Елена Константиновна
প্রকাশিত: (2012)
Использование рекламных текстов в условиях профессионально ориентированного обучения иноязычному чтению (при обучении немецкому языку студентов строительных специальностей); Прикладная филология: идеи, концепции, проекты; Ч. 1
অনুযায়ী: Якушева Е. Г.
প্রকাশিত: (2010)
অনুযায়ী: Якушева Е. Г.
প্রকাশিত: (2010)
Психологические аспекты проблемно-ориентированного обучения и формирования компетенций в медицинском образовании учебное пособие
অনুযায়ী: Винокур В. А.
প্রকাশিত: (Волгоград, ВолгГМУ, 2020)
অনুযায়ী: Винокур В. А.
প্রকাশিত: (Волгоград, ВолгГМУ, 2020)
Метод 5S как элемент практико-ориентированного обучения в инженерном образовании; Бутаковские чтения
অনুযায়ী: Никитенко О. В.
প্রকাশিত: (2025)
অনুযায়ী: Никитенко О. В.
প্রকাশিত: (2025)
Профессионально-ориентированный иноязычный текст как объект обучения чтению студентов технического вуза; Современные направления анализа и интерпретации инокультурных текстов
অনুযায়ী: Собинова Л. А. Любовь Анатольевна
প্রকাশিত: (2013)
অনুযায়ী: Собинова Л. А. Любовь Анатольевна
প্রকাশিত: (2013)
Опыт реализации проектно-ориентированного курса по направлению "Материаловедение" в инженерном вузе; Инженерное образование; № 15
প্রকাশিত: (2014)
প্রকাশিত: (2014)
Контекстный метод и профессионально-ориентированное обучение иностранному языку в Томском политехническом университете; Коммуникативные аспекты языка и культуры
অনুযায়ী: Андреева О. В. Оксана Владимировна
প্রকাশিত: (2003)
অনুযায়ী: Андреева О. В. Оксана Владимировна
প্রকাশিত: (2003)
Развитие интегрированной системы подготовки специалистов; Российские модели образования и их интеграция в мировое образовательное пространство: прошлое и настоящее
অনুযায়ী: Бибик В. Л. Владислав Леонидович
প্রকাশিত: (2007)
অনুযায়ী: Бибик В. Л. Владислав Леонидович
প্রকাশিত: (2007)
Методологические основы проблемно-ориентированного обучения физике в техническом университете
অনুযায়ী: Ларионов В. В. Виталий Васильевич
প্রকাশিত: (Томск, Изд-во Томского ун-та, 2007)
অনুযায়ী: Ларионов В. В. Виталий Васильевич
প্রকাশিত: (Томск, Изд-во Томского ун-та, 2007)
Опыт и дальнейшее развитие практико- ориентированного обучения в Омском государственном техническом университете; Инженерное образование; № 16
অনুযায়ী: Шалай В. В.
প্রকাশিত: (2014)
অনুযায়ী: Шалай В. В.
প্রকাশিত: (2014)
К вопросу личностно-ориентированного обучения в естественнонаучной подготовке школьников; Перспективные разработки науки и техники
অনুযায়ী: Лисичко Е. В. Елена Владимировна
প্রকাশিত: (2011)
অনুযায়ী: Лисичко Е. В. Елена Владимировна
প্রকাশিত: (2011)
Особенности обучения профессионально-ориентированному аудированию слушателей курсов повышения квалификации в технических ВУЗах; Филологические науки. Вопросы теории и практики; № 9 (27), ч. 2
অনুযায়ী: Михайлова О. В. Ольга Владимировна
প্রকাশিত: (2013)
অনুযায়ী: Михайлова О. В. Ольга Владимировна
প্রকাশিত: (2013)
Натурно-виртуальный физический практикум для проблемно-ориентированного и элитного обучения; Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]; Т. 307, № 3
অনুযায়ী: Ларионов В. В. Виталий Васильевич
প্রকাশিত: (2004)
অনুযায়ী: Ларионов В. В. Виталий Васильевич
প্রকাশিত: (2004)
Совершенствование образовательной деятельности НИУ "БелГУ" на основе концепции практико-ориентированного обучения; Инженерное образование; № 13
অনুযায়ী: Маматов А. В.
প্রকাশিত: (2013)
অনুযায়ী: Маматов А. В.
প্রকাশিত: (2013)
Содержание методики обучения профессионально ориентированному иноязычному чтению студентов технического вуза с использованием электронного учебного пособия; Вестник Томского государственного педагогического университета; № 1 (178)
অনুযায়ী: Собинова Л. А. Любовь Анатольевна
প্রকাশিত: (2017)
অনুযায়ী: Собинова Л. А. Любовь Анатольевна
প্রকাশিত: (2017)
Проектирование и реализация технологии проблемно-ориентированного обучения физике
অনুযায়ী: Ларионов В. В. Виталий Васильевич
প্রকাশিত: (Томск, Изд-во Томского ун-та, 2006)
অনুযায়ী: Ларионов В. В. Виталий Васильевич
প্রকাশিত: (Томск, Изд-во Томского ун-та, 2006)
Технологии компетентностно-ориентированного образования взрослых: монография
অনুযায়ী: Смышляева Л. Г. Лариса Германовна
প্রকাশিত: (Томск, Изд-во ТПУ, 2009)
অনুযায়ী: Смышляева Л. Г. Лариса Германовна
প্রকাশিত: (Томск, Изд-во ТПУ, 2009)
Подготовка специалистов, владеющих иностранным языком, в высших учебных заведениях; Модернизация инженерного и общего образования: проблемы и перспективы
অনুযায়ী: Куст Т. С. Татьяна Сергеевна
প্রকাশিত: (2009)
অনুযায়ী: Куст Т. С. Татьяна Сергеевна
প্রকাশিত: (2009)
Межкультурная коммуникация как фактор интеграции и социально-культурной адаптации личности (на материале обучения русскомы языку немецкоговорящих студентов); Воспитание в условиях вузовского социума
অনুযায়ী: Гордеева О. И.
প্রকাশিত: (2002)
অনুযায়ী: Гордеева О. И.
প্রকাশিত: (2002)
Средства геймификации в профессионально-ориентированном обучении; Проблемы геологии и освоения недр; Т. 2
অনুযায়ী: Гондверкер Г. В.
প্রকাশিত: (2016)
অনুযায়ী: Гондверкер Г. В.
প্রকাশিত: (2016)
Мультимедийные технологии как средство обучения научно-педагогических работников неязыкового вуза иноязычному профессионально ориентированному общению; Лингвистические и культурологические традиции и инновации
অনুযায়ী: Баластов А. В. Алексей Владимирович
প্রকাশিত: (2019)
অনুযায়ী: Баластов А. В. Алексей Владимирович
প্রকাশিত: (2019)
Гуманитарная культура и профессиональное становление личности; Воспитание личности на рубеже веков: взгляд из Сибири
অনুযায়ী: Скворцова В. Н. Валентина Николаевна
প্রকাশিত: (2001)
অনুযায়ী: Скворцова В. Н. Валентина Николаевна
প্রকাশিত: (2001)
Профессионально ориентированный характер преподавания иностранного языка в современном неязыковом вузе как лингводидактическая проблема; Язык и культура; № 4
অনুযায়ী: Ростовцева В. М. Вероника Михайловна
প্রকাশিত: (2010)
অনুযায়ী: Ростовцева В. М. Вероника Михайловна
প্রকাশিত: (2010)
Инновационное проблемно (проектно)-ориентированное обучение физике в лабораторном практикуме по механике в технических университетах; Инженерное образование; № 3
অনুযায়ী: Чернов И. П. Иван Петрович
প্রকাশিত: (2005)
অনুযায়ী: Чернов И. П. Иван Петрович
প্রকাশিত: (2005)
Познавательная самостоятельность студентов технического вуза в системе практико-ориентированного обучения; Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы
অনুযায়ী: Торосян В. Ф. Вера Фёдоровна
প্রকাশিত: (2014)
অনুযায়ী: Торосян В. Ф. Вера Фёдоровна
প্রকাশিত: (2014)
Дистанционное обучение и модернизация образования - тупик или возможность?; Векторы благополучия: экономика и социум; № 2 (41)
অনুযায়ী: Левин С. М. Семен Михайлович
প্রকাশিত: (2021)
অনুযায়ী: Левин С. М. Семен Михайлович
প্রকাশিত: (2021)
Опыт внедрения практико-ориентированного обучения по инженерным направлениям подготовки в Южном федеральном университете; Инженерное образование; № 15
অনুযায়ী: Грищенко С. Г.
প্রকাশিত: (2014)
অনুযায়ী: Грищенко С. Г.
প্রকাশিত: (2014)
Особенности обучения иноязычному профессионально ориентированному чтению студентов строительных специальностей; Межкультурная коммуникация: теория и практика; Ч. 2
অনুযায়ী: Похабова В. М.
প্রকাশিত: (2010)
অনুযায়ী: Похабова В. М.
প্রকাশিত: (2010)
Основы иноязычной профессиональной коммуникации монография
অনুযায়ী: Гарипов А. А.
প্রকাশিত: (Уфа, ВЭГУ, 2010)
অনুযায়ী: Гарипов А. А.
প্রকাশিত: (Уфа, ВЭГУ, 2010)
Профессионально-ориентированная образовательная среда поддержки развития детского технического творчества на основе сетевой интеграции инфраструктурных ресурсов образовательных организаций; Инженерное образование; № 21
অনুযায়ী: Исаев В. А.
প্রকাশিত: (2017)
অনুযায়ী: Исаев В. А.
প্রকাশিত: (2017)
Применение Интернет-ресурсов в обучении профессионально-ориентированному иностранному языку будущих специалистов в области информационных технологий; Язык и мировая культура: взгляд молодых исследователей; Ч. 1
অনুযায়ী: Климкович Е. Я.
প্রকাশিত: (2014)
অনুযায়ী: Климкович Е. Я.
প্রকাশিত: (2014)
Проблема познания чужой культуры в процессе обучения межкультурной коммуникации; Лингвистические и культурологические традиции образования
অনুযায়ী: Бакало Д. И. Дина Ивановна
প্রকাশিত: (2001)
অনুযায়ী: Бакало Д. И. Дина Ивановна
প্রকাশিত: (2001)
Приоритетные задачи и опыт инженерно-технической подготовки в университетах России; Высшее образование в России; Т. 29, № 4
অনুযায়ী: Лидер А. М. Андрей Маркович
প্রকাশিত: (2020)
অনুযায়ী: Лидер А. М. Андрей Маркович
প্রকাশিত: (2020)