Проектирование развивающей модульно-динамической конструкции для детей

Bibliographic Details
Parent link:Gaudeamus Igitur/ Томский институт бизнеса.— , 2015-
№ 1.— 2015.— [С. 131-133]
Main Author: Рау А. А. Александра Анатольевна
Corporate Author: Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Институт кибернетики (ИК) Кафедра инженерной графики и промышленного дизайна (ИГПД)
Other Authors: Давыдова Е. М. Евгения Михайловна
Summary:Заглавие с экрана
Актуальность работы обусловлена повышенным интересом психологов и дизайнеров к анализу и разработке современных развивающих конструкций для детей. Цель: проектирование развивающей модульно-динамической конструкции для детей. Методы: информационно-аналитический обзор, разработка дизайн-концепции, создание макета. Результаты: наличие действующего макета игровой конструкции для детей, основанного на принципах конструктора и лабиринта.
Relevance of work is caused by keen interest of psychologists and designers to the analysis and development of the modern developing toys for kids. Objective: design of a developing modular-dynamic toy for kids. Methods: information review, development of the design-concept, creation of the model. Results: creation of the operating model of a game-toy for children, based on the principles of constructor and labyrinth.
Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса
Published: 2015
Subjects:
Online Access:http://elibrary.ru/item.asp?id=24165908
http://tib.tomsk.ru/sites/default/files/journal/design.pdf#page=131
Format: Electronic Book Chapter
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=644724