Трудности вьетнамских студентов при обучении русскому языку; Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований; № 7, ч. 2

Dettagli Bibliografici
Parent link:Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований.— , 2007-
№ 7, ч. 2.— 2015.— [С. 336-339]
Autore principale: Шерина Е. А. Евгения Алексеевна
Ente Autore: Национальный исследовательский Томский политехнический университет
Altri autori: Нгуен Тхи Хонг Бак Лиен
Riassunto:Заглавие с экрана
Статья посвящена описанию и анализу трудностей, возникающих в процессе обучения русскому языку вьетнамских учащихся. В статье показаны отличия в системах вьетнамского и русского языков, а также про- анализированы различия в ментальности и культуре двух народов, являющиеся причинами возникновения трудностей у вьетнамцев при обучении русскому языку. В статье представлены возможные пути решения рассматриваемых проблем.
The main purpose of this article is to describe and analyze the difficulties of Vietnamese students arising in process of learning Russian. The article not only points out some differences between Russian and Vietnameselinguistic systems, but also analyses the distinction in mentality and culture of two nations, which is cause of difficulties in learning Russian. In addition, some solutions of these difficulties are recommended in this paper.
Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса
Lingua:russo
Pubblicazione: 2015
Serie:Филологические науки
Soggetti:
Accesso online:http://elibrary.ru/item.asp?id=23579319
http://www.rae.ru/upfs/?section=content&op=show_article&article_id=7021
Natura: Elettronico Capitolo di libro
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=644032

Documenti analoghi