Трудности вьетнамских студентов при обучении русскому языку; Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований; № 7, ч. 2

Bibliografiske detaljer
Parent link:Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований.— , 2007-
№ 7, ч. 2.— 2015.— [С. 336-339]
Hovedforfatter: Шерина Е. А. Евгения Алексеевна
Institution som forfatter: Томский политехнический университет
Andre forfattere: Нгуен Тхи Хонг Бак Лиен
Summary:Заглавие с экрана
Статья посвящена описанию и анализу трудностей, возникающих в процессе обучения русскому языку вьетнамских учащихся. В статье показаны отличия в системах вьетнамского и русского языков, а также про- анализированы различия в ментальности и культуре двух народов, являющиеся причинами возникновения трудностей у вьетнамцев при обучении русскому языку. В статье представлены возможные пути решения рассматриваемых проблем.
The main purpose of this article is to describe and analyze the difficulties of Vietnamese students arising in process of learning Russian. The article not only points out some differences between Russian and Vietnameselinguistic systems, but also analyses the distinction in mentality and culture of two nations, which is cause of difficulties in learning Russian. In addition, some solutions of these difficulties are recommended in this paper.
Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса
Sprog:russisk
Udgivet: 2015
Serier:Филологические науки
Fag:
Online adgang:http://elibrary.ru/item.asp?id=23579319
http://www.rae.ru/upfs/?section=content&op=show_article&article_id=7021
Format: Electronisk Book Chapter
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=644032