Information technologies in engineering education: project activity and competence assessment; SGEM. International Multidisciplinary Scientific Conference on Social Sciences and Arts; Bk. 1, Vol. 3

Information technologies in engineering education: project activity and competence assessment; SGEM. International Multidisciplinary Scientific Conference on Social Sciences and Arts; Bk. 1, Vol. 3

Bibliografische gegevens
Parent link:	SGEM. International Multidisciplinary Scientific Conference on Social Sciences and Arts: conference proceedings, Albena, Bulgaria, September 1-9, 2014.— , 2014 Bk. 1, Vol. 3.— 2014.— [P. 411-418]
Coauteur:	Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Институт кибернетики (ИК) Кафедра оптимизации систем управления (ОСУ)
Andere auteurs:	Zamyatina O. M. Oksana Mikhailovna, Mozgaleva P. I. Polina Igorevna, Gulyaeva K. V. Kseniya Vasiljevna, Sakharova E. T. Elena Tarasovna
Samenvatting:	Title screen Elite Engineering Educational program (EEEP), implemented in Tomsk Polytechnic university (TPU) in 2004 creates the conditions for personal and interdisciplinary competencies formation and provide an opportunity to apply them in practice. The article contains analysis and recommendations to IT that can be involved in project activities while training technical specialists as well as monitoring of the competences formed during the educational process. Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса
Taal:	Engels
Gepubliceerd in:	2014
Reeks:	Education and Educational Research
Onderwerpen:	электронный ресурс труды учёных ТПУ planned learning outcomes assessment of competence software for the organization of project activities elite engineering program обучение результаты оценка компетентности программное обеспечение проектная деятельность организация элитное образование элитное обучение инженерные программы
Online toegang:	http://dx.doi.org/10.5593/SGEMSOCIAL2014/B13/S3.055 https://sgemworld.at/ssgemlib/spip.php?article413&lang=en
Formaat:	Elektronisch Hoofdstuk
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=643980

Gelijkaardige items

Концепция подготовки бакалавров по профилю «Цифровой инжиниринг в технологии и переработке полимеров» в Казанском Национальном Исследовательском Технологическом университете; Инженерное образование; № 30
Gepubliceerd in: (2021)

The development of CEFR-based descriptors for assessing engineering students’ integrative ESP competence; ESP Today; Vol. 12, iss. 1
door: Bazhutina M. M. Marina Mikhaylovna
Gepubliceerd in: (2024)

Комплексный подход к оценке уровня освоения студентами запланированных компетенций; Инженерное образование; № 31
Gepubliceerd in: (2022)

Опережающая подготовка элитных специалистов в области приборостроения в Томском политехническом университете; Фундаментальные исследования; № 5
door: Дмитриев В. С. Виктор Степанович
Gepubliceerd in: (2008)

Развитие проблемного обучения как инновациия в элитном техническом образовании; Элитное техническое образование
door: Карякин Ю. В. Юрий Васильевич
Gepubliceerd in: (2003)

Формирование профессионально-ориентированной иноязычной коммуникативной компетенции студента технического вуза; Перспективы развития фундаментальных наук; Т. 2
door: Ремезова Л. В.
Gepubliceerd in: (2009)

Активные методы обучения на основе CDIO SYLLABUS, применяемые на траектории элитного технического образования в НИ ТПУ; Автомобиль. Дорога. Инфраструктура; № 1 (7)
door: Бай Ю. Д. Юлий Дмитриевич
Gepubliceerd in: (2016)

Учебно-методическая карта
door: Вайсбурд Д. И. Давид Израйлевич
Gepubliceerd in: (Томск, 2005)

Проектно-ориентированное обучение в системе элитного технического образования в ТПУ; Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования
door: Замятина О. М. Оксана Михайловна
Gepubliceerd in: (2013)

Фундаментальное образование как основа элитного обучения в техническом вузе; Инженерное образование; № 2
Gepubliceerd in: (2004)

Network projects as a new paradigm in e-learning; SGEM. International Multidisciplinary Scientific Conference on Social Sciences and Arts; Bk. 1, Vol. 3
door: Petukhov О. Н. Oleg Nikolaevich
Gepubliceerd in: (2014)

Студенческое самообразование на элитном техническом образовании (ЭТО); Инновационный подход в теории и практике воспитательной работы в вузе
door: Серова И. С.
Gepubliceerd in: (2007)

Элитное образование и современные технолгии обучения; Высшее образование сегодня; № 6
door: Яминский А. В. Андрей Владимирович
Gepubliceerd in: (2002)

Практический пример интеграции профессиональных стандартов в образовательный процесс НИУ; Инженерное образование; № 21
door: Омельянчук Е. В.
Gepubliceerd in: (2017)

Система элитного технического образования Томского политехнического университета; IX Всесибирский инновационный форум, 11-13 октября 2006 г., Томск
door: Чучалин А. И. Александр Иванович
Gepubliceerd in: (2007)

Элементы современной физики в курсе общей физики для студентов элитного технического отделения Томского политехнического университета; Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования
door: Сивов Ю. А. Юрий Александрович
Gepubliceerd in: (2013)

Натурно-виртуальный физический практикум для проблемно-ориентированного и элитного обучения; Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]; Т. 307, № 3
door: Ларионов В. В. Виталий Васильевич
Gepubliceerd in: (2004)

Collaborative learning in modern active teaching methods; SGEM. 3rd International Multidisciplinary Scientific Conference on Social Sciences and Arts; Bk. 1, vol. 1
Gepubliceerd in: (2016)

Cooperative cognitive activity of students in the process of mathematical instruction; SGEM. 3rd International Multidisciplinary Scientific Conference on Social Sciences and Arts; Bk. 1, vol. 3
door: Gil L. B. Ludmila Boleslavna
Gepubliceerd in: (2016)

Творчество в проектной деятельности учащихся СОШ, из опыта работы; Ресурсосберегающие технологии в контроле, управлении качеством и безопасности
door: Афанасьева Ю. Г. Юлия Геннадьевна
Gepubliceerd in: (2022)

№ 1; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Профессионально-общественная аккредитация образовательных программ вузов как основа обеспечения совершенного качества (excellence)
Gepubliceerd in: (2014)

Рейтинг-план
door: Вайсбурд Д. И. Давид Израйлевич
Gepubliceerd in: (Томск, 2005)

Открытая система элитного университетского образования; Актуальные проблемы гуманитарных наук
door: Хатькова С. В. Светлана Васильевна
Gepubliceerd in: (2009)

Опыт транснациональной подготовки элитных специалистов в области нефтегазового дела; Элитное техническое образование
Gepubliceerd in: (2003)

Система элитного и инновационного образования в Томском политехническом университете. Задачи становления и развития; Фундаментальные исследования; № 1
Gepubliceerd in: (2006)

Календарный план первого семестра
door: Вайсбурд Д. И. Давид Израйлевич
Gepubliceerd in: (Томск, [Б. и.], 2005)

Университет как социообразовательный феномен и явление европейской культуры: к становлению университета как социального общественного института; Актуальные проблемы гуманитарных наук
door: Никулина Т. С.
Gepubliceerd in: (2008)

Самоопределение личности в элитном образовании; Модернизация инженерного и общего образования: проблемы и перспективы
door: Беломестных Л. А. Людмила Афанасьевна
Gepubliceerd in: (2009)

Software Project Estimation Intelligent Forecasting, Project Control, and Client Relationship Management /
door: Dimitrov, Dimitre
Gepubliceerd in: (2020)

Элитное образование: структура, сущность; Актуальные проблемы гуманитарных наук
door: Дементьева Е. С.
Gepubliceerd in: (2002)

Перспективы развития дополнительных образовательных траекторий в технических университетах на примере элитного технического образования НИ ТПУ; Современные наукоемкие технологии; № 5, ч. 3
door: Бай Ю. Д. Юлий Дмитриевич
Gepubliceerd in: (2016)

Инженерные компетентности: исследовать, проектировать, управлять; Инженерное образование; № 30
door: Соловьев В. П. Виктор Петрович
Gepubliceerd in: (2021)

Russian History course for international students: assessment measures; Современное образование: интеграция образования, науки, бизнеса и власти (НМК ТУСУР-2025); Технологический суверенитет: новые модели инженерного образования, развитие и повышение конкурентоспособности университетов
door: Gurieva I. Yu. Irina Yurievna
Gepubliceerd in: (2025)

Образовательная деятельность ТПУ; Высшее образование в России; № 4
door: Чучалин А. И. Александр Иванович
Gepubliceerd in: (2011)

Harmonized master programs for fostering extra in-demand competences; 11th International Technology, Education and Development Conference (INTED2017), 6-8 March, 2017, Valencia, Spain
door: Chervach M. Yu. Mariya Yurievna
Gepubliceerd in: (2017)

Модель формирования компетенций инженерного изобретательства в рамках программы элитного технического образования ТПУ; Ресурсоэффективным технологиям - энергию и энтузиазм молодых
door: Денчук Д. С. Дарья Сергеевна
Gepubliceerd in: (2015)

К вопросу о подготовке элитных инженерных кадров: опыт России и мира; Высшее образование сегодня; № 1
door: Бутакова Е. С. Екатерина Сергеевна
Gepubliceerd in: (2013)

Фундаментальность профессионального образования как предпосылка формирования нового типа образованности в классическом университете: от человека образованногок человеку культуры; Межкультурная коммуникация: теория и практика
door: Журавлёв С. В.
Gepubliceerd in: (2016)

Формирование компетенций в области инженерного изобретательства; Концепт; Прил. 15 : Школьная академия "Учиться весело"
door: Замятина О. М. Оксана Михайловна
Gepubliceerd in: (2015)

Preparing bachelors for creative professionalactivity in the course of training in an engineeringuniversity; Interactive Collaborative Learning (ICL 2015)
door: Denchuk D. S. Daria Sergeevna
Gepubliceerd in: (2015)