К проблеме психолингвистических барьеров при обучении английскому языку после немецкого (на примере видовременных форм глагола); Молодой ученый; № 11 (91)
| Parent link: | Молодой ученый: ежемесячный научный журнал.— , 2008- № 11 (91).— 2015.— [С. 1533-1539] |
|---|---|
| 主要作者: | |
| 总结: | Заглавие с экрана |
| 语言: | 俄语 |
| 出版: |
2015
|
| 丛编: | Педагогика |
| 主题: | |
| 在线阅读: | http://www.moluch.ru/archive/91/19877/ |
| 格式: | 电子 本书章节 |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=643477 |