Самоорганизация в дисциплине «концепции современного естествознания» для студентов экономических направлений
| Parent link: | Успехи современного естествознания: научный журнал.— , 2001- № 5.— 2015.— [С. 186-188] |
|---|---|
| Main Author: | |
| Corporate Author: | |
| Other Authors: | |
| Summary: | Заглавие с экрана Современную динамику социально-экономических систем в условиях нестабильности представляют с учетом бифуркаций как элементов нелинейной неравновесной термодинамики. В курсе «Концепции современного естествознания» (КСЕ), который преподается студентам экономических направлений, с позиции нелинейной неравновесной термодинамики рассматриваются элементы самоорганизации социально-экономических систем. В связи с этим в курсе КСЕ целесообразно рассмотреть также понятия самоорганизации, синергетики, бифуркации, аттрактора и др. В статье рассматриваются открытые и закрытые системы, обратимые и необратимые процессы, обратные связи, колебания, циклы Кондратьева, вероятностный смысл второго закона термодинамики как универсальные понятия, позволяющие применять теорию бифуркаций к различным системам, включая социально-экономические. Изучение явления самоорганизации и связанных с ним понятий существенно расширяют кругозор студентов экономических направлений. The modern dynamics of socio-economic systems in the conditions of instability are considering bifurcations as elements of nonlinear nonequilibrium thermodynamics. The course «Concepts of modern science» from the standpoint of nonlinear nonequilibrium thermodynamics are considered elements of the self-organization of social and economic systems. In this connection, in this course appropriate to consider also concepts self-organization and synergy, bifurcation, attractor, and others. The article deals with public and private systems, reversible and irreversible processes, feedbacks, vibrations, Kondratieff cycles, probabilistic sense as the second law of thermodynamics universal concepts, allowing to apply the theory of bifurcations of various systems, including socio-economic. Studying the phenomenon of self-organization and related concepts significantly broadens the mind of students of economic trends. Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса |
| Published: |
2015
|
| Series: | Общая педагогика, история педагогики и образования |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://rae.ru/use/?section=content&op=show_article&article_id=10003965 http://elibrary.ru/item.asp?id=23875880 |
| Format: | Electronic Book Chapter |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=643203 |