Смешанное обучение: причины нежелания преподавателей использовать современные технологии в образовательном процессе; Молодой ученый; № 11 (91)

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Parent link:	Молодой ученый: ежемесячный научный журнал.— , 2008- № 11 (91).— 2015.— [С. 1399-1402]
Κύριος συγγραφέας:	Логинова А. В. Анна Владимировна
Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή:	Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Институт кибернетики (ИК) Кафедра иностранных языков института кибернетики (ИЯИК)
Περίληψη:	Заглавие с экрана
Γλώσσα:	Ρωσικά
Έκδοση:	2015
Σειρά:	Педагогика
Θέματα:	электронный ресурс труды учёных ТПУ смешанное обучение электронное обучение современные технологии планирование
Διαθέσιμο Online:	http://www.moluch.ru/archive/91/19392/
Μορφή:	Ηλεκτρονική πηγή Κεφάλαιο βιβλίου
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=642181

Διαδίκτυο

http://www.moluch.ru/archive/91/19392/