Гуманизация образования как один из факторов профессиональной и коммуникативной активности

Bibliographic Details
Parent link:Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук.— , 2008-
№ 12-3.— 2014.— [С. 15-17]
Main Author: Литвинцева М. Ю. Марина Юрьевна
Corporate Author: Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Институт социально-гуманитарных технологий (ИСГТ) Кафедра социологии, психологии и права (СОЦ)
Summary:Заглавие с экрана
Вопросы совершенствования образования всегда привлекают пристальное внимание, ибо именно сфера образования является фундаментом будущего, основой социального, экономического и духовного прогресса. Одним из ключевых моментов в поступательном развитии этой сферы является гуманизация образования. Система образования должна быть такой, чтобы личность, пройдя через нее, могла комфортно жить в современном динамичном и многообразном мире, взаимодействовать с ним, постоянно саморазвиваться и совершенствоваться в профессиональном и в социальном аспекте. Гуманизация образования предусматривает ориентированность именно на человека содержания, форм и методов, условий образования. А это предполагает модернизацию управления образованием, процесса и условий образования с целью дальнейшей индивидуализации образования.
Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса
Published: 2014
Subjects:
Online Access:http://elibrary.ru/item.asp?id=22791770
Format: Electronic Book Chapter
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=641893