Тенденции интеграции науки и "языкового" образования будущего специалиста; Философия образования; № 6 (51)

Тенденции интеграции науки и "языкового" образования будущего специалиста; Философия образования; № 6 (51)

Detalles Bibliográficos
Parent link:	Философия образования.— , 2002- № 6 (51).— 2013.— [С. 125-130]
Autor Principal:	Лелюшкина К. С. Кира Сергеевна
Autor Corporativo:	Томский политехнический университет (ТПУ) Институт международного образования и языковой коммуникации (ИМОЯК)
Summary:	Заглавие с экрана Статья посвящена вопросу повышения эффективности системы «наука – образование». В современном процессе преподавания иностранного языка в эпоху смены образовательной парадигмы необходимо более рациональное использование достижений науки для разработки инновационных методов и приемов адекватной и оптимальной иноязычной подготовки будущих специалистов. The article is devoted to the issue of increasing the effectiveness of the «Science – Education» system. In the modern process of teaching foreign languages, in the epoch of the educational paradigm changing, there is quite necessary a more rational usage of the achievements of science for the development of innovative methods of optimal, adequate formation of the communicative competence of the future expert. Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса
Idioma:	ruso
Publicado:	2013
Subjects:	электронный ресурс труды учёных ТПУ общество образование наука коммуникативная компетентность инновационное обучение иностранные языки
Acceso en liña:	http://elibrary.ru/item.asp?id=21088176 http://www.phil-ed.ru/images/pdf/2013_6.pdf#page=125
Formato:	Electrónico Capítulo de libro
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=641769

Títulos similares

Проблема обучения иноязычному общению в системе образования; Философия образования; Т. 33, № 4
por: Дмитриенко В. А. Валерий Александрович
Publicado: (2010)

Активные формы организации занятий по дисциплине иностранный язык (английский); Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования
por: Кобзева Н. А. Надежда Александровна
Publicado: (2013)

Intercultural professional communicative competence; Проблемы геологии и освоения недр; Т. 2
por: Galimov D. I.
Publicado: (2017)

Communication Skills in Foreign Languages in Engineering; Лингвистические и культурологические аспекты современного инженерного образования
por: Булах В. А. Влада Александровна
Publicado: (2021)

Коммуникативная компетентность специалиста-инженера; Прогрессивные технологии и экономика в машиностроении
por: Серикбол А.
Publicado: (2013)

Communicative Texts' Modelling of Engineering Profiles as a Methodological Problem; Procedia - Social and Behavioral Sciences; Vol. 215 : International Education and Cross-Cultural Communication, Problems and Solutions, (IECC 2015)
Publicado: (2015)

Развитие речевой активности иностранных обучающихся на довузовском этапе; Вестник науки Сибири; № 15 : Спецвыпуск
por: Пономарева Л. А. Людмила Анатольевна
Publicado: (2015)

Применение метода "языковое портфолио" для обучения иностранным языкам в школе; Лингвистические и культурологические традиции и инновации
por: Саражакова Д. А.
Publicado: (2016)

Использование метода кейсов при обучении иностранному языку в рамках профессиональной языковой подготовки в неязыковом вузе; Молодой ученый; № 7
por: Горбатова Т. Н. Татьяна Николаевна
Publicado: (2015)

Professional sublanguage training; Проблемы геологии и освоения недр; Т. 2
por: Pastaeva A. K.
Publicado: (2017)

Культурологический компонент при обучении иноязычному общению; Коммуникативные аспекты языка и культуры; Ч. 3
por: Колесова М. А.
Publicado: (2013)

Вовлеченность и профессиональное становление инженеров будущего: особенности иноязычной профессионально-ориентированной подготовки; Язык. Общество. Образование
por: Кемерова Н. С. Наталья Сергеевна
Publicado: (2021)

Элементы коммуникативного метода на занятиях английского языка со студентами ЭЛТИ; Коммуникативные аспекты языка и культуры; Ч. 1
por: Швалова Г. В. Галина Васильевна
Publicado: (2005)

Effective English Speaking Environment is an Important Factor of the University Integration into the Global Education System; Профессиональная подготовка студентов технического вуза на иностранном языке: методическая готовность преподавателей
por: Petrasheva T. G. Tamara Georgievna
Publicado: (2016)

Унификация программ инженерного образования; Инженерное образование; № 19
por: Грызлов В. С. Владимир Сергеевич
Publicado: (2016)

Современные парадигмы языкового образования в техническом вузе монография
por: Рахимова Т. А.
Publicado: (Томск, ТГАСУ, 2016)

К проблеме обучения коммуникативно-речевой компетентности (на материале речи российских политиков); Ч. 2
por: Райская Л. М.
Publicado: (2006)

Лингвистика и межкультурная коммуникация: теоретические и методологические проблемы современного образования: сборник трудов II Российской научно-практический конференции с международным участием, г. Томск, 14-16 мая 2014 г.
Publicado: (Томск, Изд-во ТПУ, 2014)

Использование электронной образовательной среды Moodle в организации самостоятельной работы студентов экономического направления подготовки по иностранному языку; Лингвистические и культурологические традиции и инновации
por: Евсеева А. М. Арина Михайловна
Publicado: (2019)

Формирование глобальной профессиональной иноязычной компетентности на основе интегративного подхода как важный фактор подготовки будущего нефтяника к работе в междисциплинарной команде; Инженерное образование; № 20
por: Старшинова Т. А. Татьяна Александровна
Publicado: (2016)

Понятийный аппарат педагогики и образования. Вып. 7
por: Ткаченко Е. В.
Publicado: (Екатеринбург, УрГПУ, 2012)

Развитие коммуникативной компетентности слушателей инженерного профиля в открытой системе дополнительного последипломного) профессионального образования монография
por: Галкина Н. М.
Publicado: (Ростов-на-Дону, Донской ГТУ, 2017)

Теоретические основы формирования иноязычной профессионально - коммуникативной компетенции студентов в условиях технического вуза; В мире научных открытий; № 11.1 (71)
por: Аверкиева Л. Г. Любовь Геннадьевна
Publicado: (2015)

Особенности организации самостоятельной работы студентов по иностранному языку на основе web 2. 0; Современные проблемы науки и образования; № 1
por: Шишковская Ю. В. Юлия Владимировна
Publicado: (2015)

Дидактические принципы интегративного развития профессиональной и иноязычной коммуникативной компетенций будущих инженеров; Межкультурная коммуникация: теория и практика
por: Цепилова А. В. Анна Владимировна
Publicado: (2017)

Профессиональная иноязычная коммуникативная компетенция сотрудников Национального исследовательского университета; Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы
por: Горянова Л. Н. Любовь Николаевна
Publicado: (2014)

Методологические подходы к моделированию личностно-профессиональной компетентности специалиста в контексте формирования государственных образовательных стандартов нового поколения; Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]; Т. 310, № 1
por: Пермяков О. Е.
Publicado: (2007)

Систематизация содержания иноязычной подготовки будущих инженеров в области самолёто- и вертолётостроения; Инженерное образование; № 21
por: Цветкова С. Е.
Publicado: (2017)

Professionally-Oriented Communicative Language Teaching Approach by the Design of a Computer Assisted ESP Course: Analysis of Results; Procedia - Social and Behavioral Sciences; Vol. 215 : International Education and Cross-Cultural Communication, Problems and Solutions, (IECC 2015)
por: Sokolova E. Ya. Elvira Yakovlevna
Publicado: (2015)

Развитие коммуникативной компетенции в контексте принципа креативности: опыт экспериментального исследования; Вестник Томского государственного педагогического университета; № 8 (149)
por: Рябова Е. В. Екатерина Владимировна
Publicado: (2014)

Linguistics учебно-методическое пособие для студентов 2 курса гуманитарного факультета, обучающихся по направлению подготовки 44.03.05 «педагогическое образование», профили «русский язык», «литература»
por: Воротникова А. Э.
Publicado: (Воронеж, ВГПУ, 2017)

Акмеология профессиональной деятельности специалиста физической культуры и спорта учебное пособие
por: Чусовитина О. М.
Publicado: (Омск, СибГУФК, 2022)

Проблема личности преподавателя в современном контексте образования; Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]; Т. 312, № 6 : Экономика. Философия, социология и культурология
por: Иванкина Л. И. Любовь Ивановна
Publicado: (2008)

Приёмы обучения концептуальной метафоре иностранных студентов медицинских вузов; Современные проблемы науки и образования; № 3
Publicado: (2022)

Развитие коммуникативной компетенции в контексте принципа креативности; Вестник Челябинского государственного университета; № 4 (333)
por: Рябова Е. В. Екатерина Владимировна
Publicado: (2014)

Интерактивные методы обучения иностранных слушателей подготовительного отделения; Современные проблемы науки и образования; № 2
por: Соловьёва Н. А. Наталья Анатольевна
Publicado: (2016)

Формировние межкультурной коммуникации средствами дициплины "Иностранный язык"; Лингвистика и межкультурная коммуникация: теоретические и методологические проблемы современного образования
por: Сосна Т. В.
Publicado: (2014)

Интерпретация медицинских метафор в процессе довузовской подготовки иностранных слушателей; Современные проблемы науки и образования; № 2
por: Позднякова Н. В. Надежда Валерьевна
Publicado: (2016)

Иноязычная коммуникативная компетенция как основа формирования иноязычной профессиональной компетенции; Модернизация инженерного образования: проблемы и перспективы
por: Шурпик Л. П. Лариса Павловна
Publicado: (2008)

Место страноведения в преподавании французского языка; Лингвистические и культурологические традиции образования
por: Самсонова В. А.
Publicado: (2002)