Moodle as a successful platform for teaching foreign languages; Молодой ученый; № 10
| Parent link: | Молодой ученый: ежемесячный научный журнал.— , 2008- № 10.— 2015.— [С. 1186-1189] |
|---|---|
| Hovedforfatter: | Кудряшова А. В. Александра Владимировна |
| Institution som forfatter: | Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Институт кибернетики (ИК) Кафедра иностранных языков института кибернетики (ИЯИК) |
| Andre forfattere: | Горбатова Т. Н. Татьяна Николаевна, Рыбушкина С. В. Светлана Владимировна |
| Summary: | Заглавие с экрана The main objective of the paper is to show the necessity of implementing modern technologies into the process of foreign languages teaching through the example of Moodle. The paper states the major demands of contemporary education, presents the electronic environment Moodle from the viewpoint of its advantages and shares the experience of developing a course in Moodle for the first year students of Tomsk Polytechnic University and using it in the process of teaching English. |
| Sprog: | engelsk |
| Udgivet: |
2015
|
| Fag: | |
| Online adgang: | http://www.moluch.ru/archive/90/18755/ |
| Format: | Electronisk Book Chapter |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=641759 |
Lignende værker
Online Communication Tools in Teaching Foreign Languages for Education Sustainability; Sustainability; Vol. 13, iss. 19
Udgivet: (2021)
Udgivet: (2021)
The benefits of using local history materials in foreign language classes (through the example of topic «Education»); Лингвистические и культурологические аспекты современного инженерного образования
af: Куимова М. В. Марина Валерьевна
Udgivet: (2023)
af: Куимова М. В. Марина Валерьевна
Udgivet: (2023)
Problem based learning activity WebQuest in teaching foreign languages to non-specialists as a means of educating professionals meeting modern labour market requirements; Молодой ученый; № 10
af: Кудряшова А. В. Александра Владимировна
Udgivet: (2015)
af: Кудряшова А. В. Александра Владимировна
Udgivet: (2015)
Applying project work "Dictionary of technical terms" for developing creativity initiative among students of non-linguistic universities during teaching a foreign language; Молодой ученый; № 8
af: Кудряшова А. В. Александра Владимировна
Udgivet: (2015)
af: Кудряшова А. В. Александра Владимировна
Udgivet: (2015)
An Interdisciplinary Approach to Foreign Language Teaching; Лингвистические и культурологические аспекты современного инженерного образования
af: Тарасов Я. Е.
Udgivet: (2025)
af: Тарасов Я. Е.
Udgivet: (2025)
Methodology of Enhancement of Linguistic Competences of Research and Educational Higher School Personnel; Procedia - Social and Behavioral Sciences; Vol. 166 : Proceedings of The International Conference on Research Paradigms Transformation in Social Sciences 2014 (RPTSS-2014), 16–18 October 2014, Tomsk, Russia
af: Ardashkin I. B. Igor Borisovich
Udgivet: (2015)
af: Ardashkin I. B. Igor Borisovich
Udgivet: (2015)
Towards the Strategy of Enhancing the Level of Linguistic Competence of Educational Institutions; Procedia - Social and Behavioral Sciences; Vol. 166 : Proceedings of The International Conference on Research Paradigms Transformation in Social Sciences 2014 (RPTSS-2014), 16–18 October 2014, Tomsk, Russia
af: Ardashkin I. B. Igor Borisovich
Udgivet: (2015)
af: Ardashkin I. B. Igor Borisovich
Udgivet: (2015)
The importance of creativity in engineering education; Лингвистические и культурологические аспекты современного инженерного образования
af: Куимова М. В. Марина Валерьевна
Udgivet: (2024)
af: Куимова М. В. Марина Валерьевна
Udgivet: (2024)
Teaching in Tomsk Polytechnic University; the experience of an international PhD student; Научная инициатива иностранных студентов и аспирантов
af: Festo Kiragga
Udgivet: (2026)
af: Festo Kiragga
Udgivet: (2026)
Teaching Tasks in Self-directed Reading as a Part of Foreign Language Course; Advances in Intelligent Systems and Computing; Vol. 677 : Linguistic and Cultural Studies: Traditions and Innovations, (LKTI 2017)
af: Sysa E. A. Elena Alexandrowna
Udgivet: (2017)
af: Sysa E. A. Elena Alexandrowna
Udgivet: (2017)
Sociocultural Component in the Content of Teaching Foreign Languages to Pre-school Children; Procedia - Social and Behavioral Sciences; Vol. 166 : Proceedings of The International Conference on Research Paradigms Transformation in Social Sciences 2014 (RPTSS-2014), 16–18 October 2014, Tomsk, Russia
Udgivet: (2015)
Udgivet: (2015)
Problem Of Updating Materials For Teaching Russian As A Foreign Language; The European Proceedings of Social & Behavioural Sciences (EpSBS); Vol. 38 : Lifelong Wellbeing in the World (WELLSO 2017)
af: Selyutina E. A. Elena
Udgivet: (2018)
af: Selyutina E. A. Elena
Udgivet: (2018)
Cредства электронной коммуникации в обучении иностранному языку; Филологические науки. Вопросы теории и практики; № 1, ч. 2
af: Асадуллина Л. И. Лилия Ильгизовна
Udgivet: (2010)
af: Асадуллина Л. И. Лилия Ильгизовна
Udgivet: (2010)
Technical Translation Teaching to the Engineering Students (On the Example of Patent Descriptions); Mediterranean Journal of Social Sciences; Vol. 6, № 3 S1
af: Tarasova E. S. Ekaterina Sergeevna
Udgivet: (2015)
af: Tarasova E. S. Ekaterina Sergeevna
Udgivet: (2015)
Language training of engineering students in blended learning environment; Мир в XXI веке: экономические, политические и социокультурные аспекты
af: Evseeva A. M. Arina Mikhailovna
Udgivet: (2021)
af: Evseeva A. M. Arina Mikhailovna
Udgivet: (2021)
About principles of language-competence evaluation in higher education; Молодой ученый; № 7
af: Маркова Н. А. Наталия Александровна
Udgivet: (2015)
af: Маркова Н. А. Наталия Александровна
Udgivet: (2015)
Особенности проведения контроля на основе Moodle при обучении академическому письму на иностранном языке студентов старших курсов неязыковых специальностей; Современные проблемы науки и образования; № 3
af: Тарасова Е. С. Екатерина Сергеевна
Udgivet: (2014)
af: Тарасова Е. С. Екатерина Сергеевна
Udgivet: (2014)
Implementing project work in teaching foreign languages as a means of increasing technical students’ motivation; Молодой ученый; № 10
af: Кудряшова А. В. Александра Владимировна
Udgivet: (2015)
af: Кудряшова А. В. Александра Владимировна
Udgivet: (2015)
Organising A Student's Language Club; Лингвистические и культурологические аспекты современного инженерного образования
af: Черезов М. Д.
Udgivet: (2022)
af: Черезов М. Д.
Udgivet: (2022)
Phonetic interference in the speech of students learning English as the second foreign language; Лингвистические и культурологические аспекты современного инженерного образования
af: Колбышева Ю. В. Юлия Владимировна
Udgivet: (2023)
af: Колбышева Ю. В. Юлия Владимировна
Udgivet: (2023)
Webquest as a way to enhance learning outcomes in foreign language classes; 11th International Technology, Education and Development Conference (INTED2017), 6-8 March, 2017, Valencia, Spain
af: Kuimova M. V. Marina Valerievna
Udgivet: (2017)
af: Kuimova M. V. Marina Valerievna
Udgivet: (2017)
Teaching international students at a Russian technical university: psychological and pedagogical peculiarities; Technology, Education and Development Conference (INTED2017)
Udgivet: (2017)
Udgivet: (2017)
Учебная литература по методике обучения иностранным языкам как основа разработки терминологических задач; Язык и культура; № 40
af: Игна О. Н. Ольга Николаевна
Udgivet: (2017)
af: Игна О. Н. Ольга Николаевна
Udgivet: (2017)
The comparative importance of different foreign languages for the professional development of an engineer; Лингвистические и культурологические аспекты современного инженерного образования
af: Цуркан К. А.
Udgivet: (2023)
af: Цуркан К. А.
Udgivet: (2023)
The methodology formation of professional-communic ative competencebased on video materials of scientific conferences; Journal of Economics and Social Sciences; № 15
af: Chistikhin A. A. Andrei
Udgivet: (2019)
af: Chistikhin A. A. Andrei
Udgivet: (2019)
Comparison of Language Learning Applications; Лингвистические и культурологические аспекты современного инженерного образования
af: Зайда А. В.
Udgivet: (2021)
af: Зайда А. В.
Udgivet: (2021)
Elements of politeness in business emails; Лингвистические и культурологические аспекты современного инженерного образования
af: Куимова М. В. Марина Валерьевна
Udgivet: (2025)
af: Куимова М. В. Марина Валерьевна
Udgivet: (2025)
Methods for the formation of foreign language lexical competence of software development students by means of mobile technologies; Journal of Economics and Social Sciences; № 15
af: Sidorov V. V. Vladislav
Udgivet: (2019)
af: Sidorov V. V. Vladislav
Udgivet: (2019)
Learning English with mobile devices; Молодой ученый; № 10
af: Розанова Я. В. Яна Викторовна
Udgivet: (2015)
af: Розанова Я. В. Яна Викторовна
Udgivet: (2015)
Влияние международной образовательной миграции на развитие современной системы высшего образования в Российской Федерации; Векторы благополучия: экономика и социум; Т. 47, № 4
af: Лебедева Т. В. Тамара Васильевна
Udgivet: (2022)
af: Лебедева Т. В. Тамара Васильевна
Udgivet: (2022)
Use of Artificial Intelligence in Preparation for Foreign Language Exam; Лингвистические и культурологические аспекты современного инженерного образования
af: Сафьянников И. А. Игорь Александрович
Udgivet: (2024)
af: Сафьянников И. А. Игорь Александрович
Udgivet: (2024)
Communication Skills in Foreign Languages in Engineering; Лингвистические и культурологические аспекты современного инженерного образования
af: Булах В. А. Влада Александровна
Udgivet: (2021)
af: Булах В. А. Влада Александровна
Udgivet: (2021)
Application of chatbots based on NLP technology for more effective learning of foreign languages, using English as an example; Язык. Общество. Образование
af: Цуркан К. А.
Udgivet: (2024)
af: Цуркан К. А.
Udgivet: (2024)
Unique Features of the Nominal Morphological Systems in the Eastern Dialects of Khanty; NORDSCI International Conference Proceedings: Education and Language Edition; Book 1. Vol. 2 : Education and Educational Research. Language and Linguistics
af: Vorobyeva V. V. Viktoriya Vladimirovna
Udgivet: (2019)
af: Vorobyeva V. V. Viktoriya Vladimirovna
Udgivet: (2019)
Self-directed Learning through Creative Activity of Students; Procedia - Social and Behavioral Sciences; Vol. 166 : Proceedings of The International Conference on Research Paradigms Transformation in Social Sciences 2014 (RPTSS-2014), 16–18 October 2014, Tomsk, Russia
af: Kovalenko N. A. Natalya Aleksandrovna
Udgivet: (2015)
af: Kovalenko N. A. Natalya Aleksandrovna
Udgivet: (2015)
Foreign language teaching within inclusive education: innovations and prospects; International Journal of Social Sciences and Humanities; Vol. 4, iss. 2 : Special Issue on Organization for Educational Communication and Technologies (OECT) 2020
af: Goncharova L. A. Lyubov Anatolyevna
Udgivet: (2020)
af: Goncharova L. A. Lyubov Anatolyevna
Udgivet: (2020)
Blended learning in English language teaching for geologists (Geoscience); SGEM. 16th International Multidisciplinary Scientific GeoConference; Bk. 5, vol. 3
af: Rymanova I. E. Irina Evgenievna
Udgivet: (2016)
af: Rymanova I. E. Irina Evgenievna
Udgivet: (2016)
Positive Effects of Mobile Learning on Foreign Language Learning; TEM Journal - Technology, Education, Management, Informatics; Vol. 7, № 4
Udgivet: (2018)
Udgivet: (2018)
Adopting the Thesaurus Approach to Develop Textual Competence among International Students while Teaching a Language for Special Purposes: Experience from Russian and Belarusian Higher Institutions; Lecture Notes in Networks and Systems; Vol. 499 : Integration of Engineering Education and the Humanities: Global Intercultural Perspectives (IEEHGIP 2022)
Udgivet: (2022)
Udgivet: (2022)
On the issie of foreing language training in non linguistic universities abroad; In the World of Scientific Discoveries, Series A; Vol. 1, № 1
Udgivet: (2013)
Udgivet: (2013)
Lignende værker
-
Online Communication Tools in Teaching Foreign Languages for Education Sustainability; Sustainability; Vol. 13, iss. 19
Udgivet: (2021) -
The benefits of using local history materials in foreign language classes (through the example of topic «Education»); Лингвистические и культурологические аспекты современного инженерного образования
af: Куимова М. В. Марина Валерьевна
Udgivet: (2023) -
Problem based learning activity WebQuest in teaching foreign languages to non-specialists as a means of educating professionals meeting modern labour market requirements; Молодой ученый; № 10
af: Кудряшова А. В. Александра Владимировна
Udgivet: (2015) -
Applying project work "Dictionary of technical terms" for developing creativity initiative among students of non-linguistic universities during teaching a foreign language; Молодой ученый; № 8
af: Кудряшова А. В. Александра Владимировна
Udgivet: (2015) -
An Interdisciplinary Approach to Foreign Language Teaching; Лингвистические и культурологические аспекты современного инженерного образования
af: Тарасов Я. Е.
Udgivet: (2025)