Модульная объектно-ориентированная среда обучения (Moodle): эффективная или несовершенная форма организации обучения?

Dades bibliogràfiques
Parent link:Молодой ученый: ежемесячный научный журнал.— , 2008-
№ 9.— 2015.— [С. 1112-1114]
Autor principal: Логинова А. В. Анна Владимировна
Autor corporatiu: Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Институт кибернетики (ИК) Кафедра иностранных языков института кибернетики (ИЯИК)
Sumari:Заглавие с экрана
Статья рассматривает преимущества и недостатки использования электронной образовательной среды Moodle для осуществления электронного сопровождения и поддержки учебного процесса.
Publicat: 2015
Matèries:
Accés en línia:http://www.moluch.ru/archive/89/17853/
Format: Electrònic Capítol de llibre
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=641620

Ítems similars