Способность к саморазвитию в контексте гуманитаризации образования; Известия Алтайского государственного университета; № 2-1
| Parent link: | Известия Алтайского государственного университета: научный журнал/ Алтайский государственный университет (АлтГУ).— , 1996- № 2-1.— 2012.— [С. 14-16] |
|---|---|
| Egile nagusia: | |
| Erakunde egilea: | |
| Beste egile batzuk: | |
| Gaia: | Заглавие с экрана Представлены гуманитарные основания развития способности студентов к саморазвитию. Утверждение ценности саморазвития рассматривается с точек зрения трех различных концепций: философских, психологических, педагогических. The article describes humanitarian basis to develop students' abilities for self-development. The significance of self-development is considered from three points of view: philosophic, psychological and pedagogic concepts. Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса |
| Hizkuntza: | errusiera |
| Argitaratua: |
2012
|
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | http://elibrary.ru/item.asp?id=17831312 http://izvestia.asu.ru/2012/2-1/peda/02.ru.html |
| Formatua: | Baliabide elektronikoa Liburu kapitulua |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=641384 |
| Gaia: | Заглавие с экрана Представлены гуманитарные основания развития способности студентов к саморазвитию. Утверждение ценности саморазвития рассматривается с точек зрения трех различных концепций: философских, психологических, педагогических. The article describes humanitarian basis to develop students' abilities for self-development. The significance of self-development is considered from three points of view: philosophic, psychological and pedagogic concepts. Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса |
|---|