Методические основы применения модульного обучения в системе иноязычной подготовки студентов неязыковых специальностей; Социально-экономические явления и процессы; № 5-6 (27-28)
| Parent link: | Социально-экономические явления и процессы: международный научно-теоретический и прикладной журнал.— , 2006- № 5-6 (27-28).— 2011.— [С. 300-305] |
|---|---|
| Autore principale: | |
| Ente Autore: | |
| Riassunto: | Заглавие с экрана Настоящая статья посвящена рассмотрению методических основ организации и реали- зации иноязычной подготовки студентов неязыковых специальностей технического вуза с применением модульного обучения. В рамках статьи рассматриваются основные этапы работ по созданию и внедрению модульного курса английского языка в учебный процесс технического вуза. This article is aimed to consider methodical basics of organization and implementation of foreign language training for students of non-linguistic specialties by means of modular learning. It also gives the description of main stages of development and application of a modular English language course in the academic process of a high technical school. Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса |
| Lingua: | russo |
| Pubblicazione: |
2011
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | http://elibrary.ru/item.asp?id=17065025 |
| Natura: | Elettronico Capitolo di libro |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=641369 |