Непрерывное образование в контексте экопсихологии; Вестник Томского государственного педагогического университета; № 2
| Parent link: | Вестник Томского государственного педагогического университета/ Томский государственный педагогический университет (ТГПУ).— , 1997- № 2.— 2003.— [С. 112-116] |
|---|---|
| Glavni avtor: | |
| Drugi avtorji: | |
| Izvleček: | Заглавие с экрана The article is devoted to the analysis of the forming sec¬tion of modern psychological science and practice - eco-psychology. Studying of a person's behavior in dynamic changing environment becomes one of the perspective sec¬tors in science development. «Information sphere», the most important component of modified, transformed environment of a person- generating numerous psychological phenomena- is the main object of the article's research. Special attention is given to three groups of information technologies, employed in distance learning: 1) technologies of providing educational informa¬tion; 2) technologies of transferring educational information; 3) technologies of storing and handling educational infor¬mation (knowledge banks and database). Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса |
| Jezik: | ruščina |
| Izdano: |
2003
|
| Teme: | |
| Online dostop: | http://vestnik.tspu.edu.ru/archive.html?year=2003&issue=2&article_id=1404 http://elibrary.ru/item.asp?id=17336126 |
| Format: | Elektronski Book Chapter |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=641314 |
MARC
| LEADER | 00000naa0a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 641314 | ||
| 005 | 20250326150322.0 | ||
| 035 | |a (RuTPU)RU\TPU\network\6214 | ||
| 090 | |a 641314 | ||
| 100 | |a 20150515d2003 k||y0rusy50 ca | ||
| 101 | 0 | |a rus | |
| 102 | |a RU | ||
| 135 | |a drcn ---uucaa | ||
| 181 | 0 | |a i | |
| 182 | 0 | |a b | |
| 200 | 1 | |a Непрерывное образование в контексте экопсихологии |f Н. В. Серкова, С. И. Ануфриев | |
| 203 | |a Текст |c электронный | ||
| 300 | |a Заглавие с экрана | ||
| 330 | |a The article is devoted to the analysis of the forming sec¬tion of modern psychological science and practice - eco-psychology. Studying of a person's behavior in dynamic changing environment becomes one of the perspective sec¬tors in science development. «Information sphere», the most important component of modified, transformed environment of a person- generating numerous psychological phenomena- is the main object of the article's research. Special attention is given to three groups of information technologies, employed in distance learning: 1) technologies of providing educational informa¬tion; 2) technologies of transferring educational information; 3) technologies of storing and handling educational infor¬mation (knowledge banks and database). | ||
| 333 | |a Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса | ||
| 461 | |t Вестник Томского государственного педагогического университета |f Томский государственный педагогический университет (ТГПУ) |d 1997- | ||
| 463 | |t № 2 |v [С. 112-116] |d 2003 | ||
| 610 | 1 | |a электронный ресурс | |
| 610 | 1 | |a труды учёных ТПУ | |
| 610 | 1 | |a непрерывное образование | |
| 610 | 1 | |a экопсихология | |
| 700 | 1 | |a Серкова |b Н. В. |c психолог, специалист в области управления персоналом |c доцент Томского политехнического университета, кандидат психологических наук |f 1974- |g Наталья Владимировна |3 (RuTPU)RU\TPU\pers\30930 |9 15168 | |
| 701 | 1 | |a Ануфриев |b С. И. | |
| 801 | 2 | |a RU |b 63413507 |c 20150515 |g RCR | |
| 856 | 4 | |u http://vestnik.tspu.edu.ru/archive.html?year=2003&issue=2&article_id=1404 | |
| 856 | 4 | |u http://elibrary.ru/item.asp?id=17336126 | |
| 942 | |c CF | ||