Развитие интеллектуально-творческих способностей обучающихся в системе непрерывного профессионального образования
| Parent link: | Профессиональное образование в России и за рубежом: научно-образовательный журнал.— , 2009- № 1 (9).— 2013.— [С. 48-52] |
|---|---|
| 1. autor: | |
| Kolejni autorzy: | , |
| Streszczenie: | Заглавие с экрана В статье обосновано содержание процесса развития интеллектуально-творческих способностей обучающихся в системе непрерывного профессионального образования, которое раскрыто сквозь призму системы заданий по математике, направленных на развитие таких мыслительных операций, как анализ, синтез, обобщение, сравнение и классификация. The article substantiates the contents of the process of student's intellectual and creative skills development in the environment of continuous vocational education. The content is revealed through a prism of system tasks in mathematics aimed at the development of such cogitative operations as analysis, synthesis, generalization, comparison and classification. |
| Język: | rosyjski |
| Wydane: |
2013
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | http://elibrary.ru/item.asp?id=18948791 http://krirpo.ru/prof-obr/Archives/1(9)2013.pdf#page=48 |
| Format: | Elektroniczne Rozdział |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=641283 |