Электронные средства обучения для повышения мотивации самостоятельной работы студентов
| Parent link: | Вестник Томского государственного педагогического университета/ Томский государственный педагогический университет (ТГПУ).— , 1997- № 1 (129).— 2013.— [С. 136-139] |
|---|---|
| Main Author: | |
| Corporate Author: | |
| Other Authors: | |
| Summary: | Заглавие с экрана Рассматривается вопрос об использовании электронной почты для самостоятельной работы студентов (СРС) при изучении иностранного языка. Электронная почта представляется эффективным средством СРС на всех стадиях обучения иностранному языку. Приводятся примеры заданий, ссылки на интернет-сайты, которые будут полезны в процессе обучения. Дается методическое обоснование необходимости применения данного вида работы для повышения мотивации студентов. The article deals with the issue of using e-mail for independent students’ learning a foreign language. E-mail is an effective tool of independent study that can be applied at every stage of learning. Different examples of tasks and internet resources that can be used in the process of study are given. Methodological ground of the e-mail necessity for students’ motivation is outlined. Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса |
| Language: | Russian |
| Published: |
2013
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://vestnik.tspu.edu.ru/archive.html?year=2013&issue=1&article_id=3834 http://elibrary.ru/item.asp?id=18823264 |
| Format: | Electronic Book Chapter |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=640533 |