Результаты применения целевой программы по химии в заочном обучении студентов; Высшее образование сегодня; № 8
| Parent link: | Высшее образование сегодня.— , 2001- № 8.— 2014.— [С. 59-62] |
|---|---|
| Autor principal: | Перевезенцева Д. О. Дарья Олеговна |
| Autor Corporativo: | Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Институт физики высоких технологий (ИФВТ) Кафедра общей и неорганической химии (ОНХ) |
| Otros Autores: | Стась Н. Ф. Николай Фёдорович |
| Sumario: | Заглавие с экрана Рассмотрены различия в организации учебного процесса студентов заочной, очной и дистанционной форм обучения. Проведено сравнение объема аудиторных занятий студентов заочной формы обучения во время лабораторно-экзаменационных сессий и студентов стационара в течение всего семестра. Показано, что объективность контроля знаний студентов дистанционной формы обучения ниже, чем студентов заочной формы обучения, из-за отсутствия непосредственного контакта студентов с преподавателем. Приведены положительные результаты педагогического эксперимента по применению целевой программы и объективного способа итоговой аттестации в учебном процессе заочной формы. This article considers the differences in training process management of full-time and part-time students. The comparison of amount of class hours of full-time and part-time students during the term is presented. It is shown that the objectivity of knowledge control of distance learning is lower than part-time students due to lack of direct contact with the student teacher. The positive effects of educational experiment aimed at implementing special-purpose program and objective type of assessment into the part-time training process are discussed. Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса |
| Lenguaje: | ruso |
| Publicado: |
2014
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://elibrary.ru/item.asp?id=22015259 |
| Formato: | Electrónico Capítulo de libro |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=639274 |
Ejemplares similares
Результаты применения целевой программы по химии в учебном процессе студентов заочной формы обучения; Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы
por: Перевезенцева Д. О. Дарья Олеговна
Publicado: (2014)
por: Перевезенцева Д. О. Дарья Олеговна
Publicado: (2014)
Самообразование в повышении квалификации преподавателей вузов; Научно-педагогическое обозрение; № 1 (59)
por: Стародубцев В. А. Вячеслав Алексеевич
Publicado: (2025)
por: Стародубцев В. А. Вячеслав Алексеевич
Publicado: (2025)
Вопросы обучения и воспитания студентов-заочников: материалы научно-методической конференции, состоявшейся 22-23 января 1973 года
Publicado: (Челябинск, Южно-Уральское кн. изд-во, 1973)
Publicado: (Челябинск, Южно-Уральское кн. изд-во, 1973)
Заочное обучение: основная проблема и ее решение; Открытое образование; № 4
por: Перевезенцева Д. О. Дарья Олеговна
Publicado: (2013)
por: Перевезенцева Д. О. Дарья Олеговна
Publicado: (2013)
Учебные игры и упражнения с элементами игры: анализ потенциала и практический опыт применения; Язык. Общество. Образование
por: Соколова Э. Я. Эльвира Яковлевна
Publicado: (2024)
por: Соколова Э. Я. Эльвира Яковлевна
Publicado: (2024)
Обеспечение качества образования: пути повышения эффективности учебного процесса; Высшее образование сегодня; № 6
por: Сумцова Н. В. Наталья Владимировна
Publicado: (2003)
por: Сумцова Н. В. Наталья Владимировна
Publicado: (2003)
Целевой метод контроля знаний студентов заочного и дистанционного обучения; Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования
por: Перевезенцева Д. О. Дарья Олеговна
Publicado: (2013)
por: Перевезенцева Д. О. Дарья Олеговна
Publicado: (2013)
Совершенствование содержания и технологии учебного процесса: сборник трудов научно-методической конференции, г. Томск, 12-13 февраля 2010 г.
Publicado: (Томск, Изд-во ТПУ, 2010)
Publicado: (Томск, Изд-во ТПУ, 2010)
Управление учебно-воспитательным процессом в высшем педагогическом учебном заведении: учебное пособие для вузов
por: Орлов А. Н. Александр Николаевич
Publicado: (Алма-Ата, Мектеп, 1989)
por: Орлов А. Н. Александр Николаевич
Publicado: (Алма-Ата, Мектеп, 1989)
Организация и управение научными исследованиями в малых коллективах. Опыт реализации Федеральной целевой программы "Научные и научно-педагогические кадры инновационной России" на 2009-2013 годы
Publicado: (Москва, Инфра-М, 2013)
Publicado: (Москва, Инфра-М, 2013)
Обучение в новой информационной среде: психолого-педагогические особенности; Высшее образование сегодня; № 1
por: Сережкина А. Е.
Publicado: (2004)
por: Сережкина А. Е.
Publicado: (2004)
Моделирующие программы для лабораторных практикумов; Открытое образование; № 3
por: Карначук В. И. Виктор Иванович
Publicado: (2003)
por: Карначук В. И. Виктор Иванович
Publicado: (2003)
Программно-целевой метод в планировании
Publicado: (Москва, Наука, 1982)
Publicado: (Москва, Наука, 1982)
К вопросу использования учебных интернет-ресурсов в обучении иностранному языку; Молодой ученый; № 2 (82)
por: Тясто А. А. Артем Андреевич
Publicado: (2015)
por: Тясто А. А. Артем Андреевич
Publicado: (2015)
Программно-целевой метод в управлении и планировании
por: Попов Г. Х. Гавриил Харитонович
Publicado: (Москва, Экономика, 1980)
por: Попов Г. Х. Гавриил Харитонович
Publicado: (Москва, Экономика, 1980)
Учебный процесс в высшей школе
Publicado: (Ростов-на-Дону, Изд-во Ростовского ун-та, 1983)
Publicado: (Ростов-на-Дону, Изд-во Ростовского ун-та, 1983)
Опыт применения новых методов и технических средств в учебном процессе: тематический сборник научных трудов
Publicado: (Рига, Изд-во Рижского политехнического ин-та, 1981)
Publicado: (Рига, Изд-во Рижского политехнического ин-та, 1981)
Высокие технологии в сфере образования: тьюториал; Высшее образование сегодня; № 4
por: Лепин П. В.
Publicado: (2002)
por: Лепин П. В.
Publicado: (2002)
Методы проектирования целевых инвестиционных программ; Высшее образование сегодня; № 12
por: Казенов А. А.
Publicado: (2004)
por: Казенов А. А.
Publicado: (2004)
Использование метода кейсов при обучении иностранному языку в рамках профессиональной языковой подготовки в неязыковом вузе; Молодой ученый; № 7
por: Горбатова Т. Н. Татьяна Николаевна
Publicado: (2015)
por: Горбатова Т. Н. Татьяна Николаевна
Publicado: (2015)
Метод проектов как средство формирования коммуникативной мобильности студентов при обучении иностранному языку; Молодой ученый; № 6 (86)
por: Горбатова Т. Н. Татьяна Николаевна
Publicado: (2015)
por: Горбатова Т. Н. Татьяна Николаевна
Publicado: (2015)
Совершенствование содержания и технологии учебного процесса: сборник трудов научно-методической конференции, г. Томск, 12-13 февраля 2010 г.
Publicado: (Томск, 2010)
Publicado: (Томск, 2010)
Модель профессиональной подготовки инженера в условиях учебно-производственной среды интегрированной системы обучения; Инженерное образование; № 4
Publicado: (2007)
Publicado: (2007)
Математическая обработка педагогического эксперимента в вузе; Математика в естественнонаучных исследованиях
por: Юрченко В. Ю.
Publicado: (2014)
por: Юрченко В. Ю.
Publicado: (2014)
Особенности реализации целевой образовательной программы подготовки магистров для филиалов ОАО "ЕЭС"; Электроэнергетика глазами молодежи; Т. 2
por: Решетова Р. Ж.
Publicado: (2014)
por: Решетова Р. Ж.
Publicado: (2014)
Книгообеспеченность учебного процесса в условиях информатизации вуза; Научные и технические библиотеки; № 9
por: Забелина О. Б. Ольга Борисовна
Publicado: (2005)
por: Забелина О. Б. Ольга Борисовна
Publicado: (2005)
Формирование советской университетской системы (1917-1938 гг.): монография
por: Чанбарисов Ш. Х. Шайхулла Хабибуллович
Publicado: (Уфа, Башкирское книжное издательство, 1973)
por: Чанбарисов Ш. Х. Шайхулла Хабибуллович
Publicado: (Уфа, Башкирское книжное издательство, 1973)
Комплексный подход при обучении иностранному языку студентов технического вуза (опыт работы преподавателей иностранного языка в Томском политехническом университете); Филологические науки. Вопросы теории и практики; № 4 (46), ч. 2
por: Колбышева Ю. В. Юлия Владимировна
Publicado: (2015)
por: Колбышева Ю. В. Юлия Владимировна
Publicado: (2015)
Образовательный компьютерный проект "Безопасность жизнедеятельности"; Безопасность жизнедеятельности; № 11
por: Гомзиков Э. А.
Publicado: (2003)
por: Гомзиков Э. А.
Publicado: (2003)
Совершенствование образовательной программы предмагистерской подготовки иностранных граждан: из опыта Томского политехнического университета; Русский язык за рубежом; № 1 (290)
por: Гузарова Н. И. Надежда Ивановна
Publicado: (2022)
por: Гузарова Н. И. Надежда Ивановна
Publicado: (2022)
Конгруэнтность как характеристика учебного процесса; Современные наукоемкие технологии; № 3
por: Карякин Ю. В. Юрий Васильевич
Publicado: (2007)
por: Карякин Ю. В. Юрий Васильевич
Publicado: (2007)
Ролевая трансформация в учебном процессе - основа новаций; Вестник Красноярского госуниверситета; № 4
por: Карякин Ю. В. Юрий Васильевич
Publicado: (2004)
por: Карякин Ю. В. Юрий Васильевич
Publicado: (2004)
Процесс учения у человека: перевод с англ.
por: Торндайк Э. Эдуард
Publicado: (Москва, Государственное учебно-педагогическое издательство, 1935)
por: Торндайк Э. Эдуард
Publicado: (Москва, Государственное учебно-педагогическое издательство, 1935)
Возможности применения электронных образовательных ресурсов для развития аудитивных умений обучающихся неязыкового вуза; Язык. Общество. Образование
por: Евсеева А. М. Арина Михайловна
Publicado: (2021)
por: Евсеева А. М. Арина Михайловна
Publicado: (2021)
Педагогический университет в координатах модернизации; Высшее образование сегодня; № 2
por: Бордовский Г. А.
Publicado: (2002)
por: Бордовский Г. А.
Publicado: (2002)
Преподаватель и модернизация; Высшее образование сегодня; № 4
por: Корольков В. Т. Виталий Трофимович
Publicado: (2002)
por: Корольков В. Т. Виталий Трофимович
Publicado: (2002)
Видеотека в помощь учебному процессу; Новая библиотека; № 1
por: Шишкина О. Г.
Publicado: (2005)
por: Шишкина О. Г.
Publicado: (2005)
Наука об учебном процессе - вузовская наука; Фундаментальные исследования; № 7
por: Карякин Ю. В. Юрий Васильевич
Publicado: (2006)
por: Карякин Ю. В. Юрий Васильевич
Publicado: (2006)
60 лет Российской академии образования; Высшее образование сегодня; № 12
por: Никандров Н. Д.
Publicado: (2003)
por: Никандров Н. Д.
Publicado: (2003)
Повышение конкурентоспособности выпускников экономического направления подготовки: монография
por: Полицинская Е. В. Екатерина Викторовна
Publicado: (Томск, Изд-во ТПУ, 2015)
por: Полицинская Е. В. Екатерина Викторовна
Publicado: (Томск, Изд-во ТПУ, 2015)
Ejemplares similares
-
Результаты применения целевой программы по химии в учебном процессе студентов заочной формы обучения; Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы
por: Перевезенцева Д. О. Дарья Олеговна
Publicado: (2014) -
Самообразование в повышении квалификации преподавателей вузов; Научно-педагогическое обозрение; № 1 (59)
por: Стародубцев В. А. Вячеслав Алексеевич
Publicado: (2025) -
Вопросы обучения и воспитания студентов-заочников: материалы научно-методической конференции, состоявшейся 22-23 января 1973 года
Publicado: (Челябинск, Южно-Уральское кн. изд-во, 1973) -
Заочное обучение: основная проблема и ее решение; Открытое образование; № 4
por: Перевезенцева Д. О. Дарья Олеговна
Publicado: (2013) -
Учебные игры и упражнения с элементами игры: анализ потенциала и практический опыт применения; Язык. Общество. Образование
por: Соколова Э. Я. Эльвира Яковлевна
Publicado: (2024)