Процессный подход как организационная и управленческая педагогическая инновация
| Parent link: | Профессиональное образование в России и за рубежом: научно-образовательный журнал.— , 2009- № 2 (6).— 2012.— [С. 136-140] |
|---|---|
| Yazar: | |
| Müşterek Yazar: | |
| Diğer Yazarlar: | |
| Özet: | Заглавие с экрана В статье представлены результаты исследования, проведенного на базе корпоративного учебного центра ООО "Газпром трансгаз Томск". Рассматривается целесообразность применения процессного подхода как организационной и управленческой инновации для повышения эффективности работы корпоративного образовательного учреждения. The paper presents the results of a research conducted on the base of corporate training center of «Gazprom Transgaz Tomsk» Ltd. It provides data on the process approach as an organizational and managerial innovation improving the institution operating performance. Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса |
| Dil: | Rusça |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
2012
|
| Konular: | |
| Online Erişim: | http://elibrary.ru/item.asp?id=17746846 |
| Materyal Türü: | Elektronik Kitap Bölümü |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=638902 |
| Özet: | Заглавие с экрана В статье представлены результаты исследования, проведенного на базе корпоративного учебного центра ООО "Газпром трансгаз Томск". Рассматривается целесообразность применения процессного подхода как организационной и управленческой инновации для повышения эффективности работы корпоративного образовательного учреждения. The paper presents the results of a research conducted on the base of corporate training center of «Gazprom Transgaz Tomsk» Ltd. It provides data on the process approach as an organizational and managerial innovation improving the institution operating performance. Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса |
|---|