Предметно-образная наглядность в обучении младших школьников иноязычному ситуативно-обусловленному говорению; Вестник Томского государственного педагогического университета; № 2

Предметно-образная наглядность в обучении младших школьников иноязычному ситуативно-обусловленному говорению; Вестник Томского государственного педагогического университета; № 2

Chi tiết về thư mục
Parent link:	Вестник Томского государственного педагогического университета/ Томский государственный педагогический университет (ТГПУ).— , 1997- № 2.— 2010.— [С. 70-73]
Tác giả chính:	Дроздова О. А. Ольга Александровна
Tác giả của công ty:	Томский политехнический университет
Tóm tắt:	Заглавие с экрана В статье раскрываются функциональные возможности и способы использования предметно-образной наглядности при обучении иноязычному ситуативно-обусловленному говорению на младшей ступени. Автором приведены конкретные примеры реализации данной задачи в практической деятельности. The article considers different functional possibilities and methods of the object - imaginative visual expression usage when teaching foreign situational-conditioned speaking on the primary level. The author gives particular examples of this task realization in the practical activity. Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса
Ngôn ngữ:	Tiếng Nga
Được phát hành:	2010
Những chủ đề:	электронный ресурс труды учёных ТПУ речевые ситуации младшие школьники образность речь практическая деятельность
Truy cập trực tuyến:	http://vestnik.tspu.ru/archive.html?year=2010&issue=2&article_id=2100 http://elibrary.ru/item.asp?id=14808625
Định dạng:	Điện tử Chương của sách
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=638829

Những quyển sách tương tự

Роль речевых ситуаций в обучении иноязычному общению младших школьников; Вестник Томского государственного педагогического университета; № 4
Bằng: Дроздова О. А. Ольга Александровна
Được phát hành: (2013)

Роль предметно-образной наглядности в преодолении трудностей порождения иноязычного высказывания у младших школьников; Известия Волгоградского государственного педагогического университета; № 2 (77)
Bằng: Дроздова О. А. Ольга Александровна
Được phát hành: (2013)

Роль речевых ситуаций в обучении иноязычному общению младших школьников; Вестник развития науки и образования; № 1
Bằng: Дроздова О. А. Ольга Александровна
Được phát hành: (2013)

Организация исследовательской и проектной деятельности младших школьников учебное пособие
Bằng: Каирова Л. А.
Được phát hành: (Барнаул, АлтГПУ, 2002)

Организация исследовательской деятельности младших школьников на уроках технологии; Исследования молодых - регионам; Т. 1
Bằng: Свиридова М. Я.
Được phát hành: (2011)

Клиширование как один из эффективных способов обогащения иноязычной речи младших школьников; Филологические науки. Вопросы теории и практики; № 1
Bằng: Дроздова О. А. Ольга Александровна
Được phát hành: (2013)

Особенности обучения младших школьников иностранному языку; Лингвистические и культурологические традиции образования
Bằng: Смынтынэ В. В.
Được phát hành: (2002)

Развитие математических способностей младших школьников в процессе решения текстовых задач; Исследования молодых - регионам; Т. 1
Bằng: Ребрикова Т. Л.
Được phát hành: (2011)

Формирование творческих способностей младших школьников в музыкально-развивающей среде
Bằng: Мстиславская Е. В.
Được phát hành: (Саратов, СГК им. Л.В. Собинова, 2015)

Формирование ценностных ориентаций младших школьников в художественно-эстетической деятельности (на примере детской школы искусств) монография
Bằng: Тимофеева Е. Н.
Được phát hành: (Чебоксары, ЧГИКИ, 2017)

Психолого-педагогические основы обучения иноязычному общению учащихся младших классов; Вестник Томского государственного педагогического университета; № 8
Bằng: Тарасова Л. В. Лилия Викторовна
Được phát hành: (2009)

Проблема памяти при обучении иностранному языку на примере младшего школьного звена; Коммуникативные аспекты языка и культуры; Ч. 4
Bằng: Чудинова А. И. Алёна Игоревна
Được phát hành: (2008)

Изучение понятия натурального числа и формирование нумерационных знаний у младших школьников учебное пособие
Bằng: Фаустова Н. П.
Được phát hành: (Елец, ЕГУ им. И.А. Бунина, 2004)

К вершинам искусства учебно-методическое пособие
Bằng: Тимофеева Е. Н.
Được phát hành: (Чебоксары, ЧГИКИ, 2017)

Методический опыт подготовки учителя к формированию аксиологической компетентности младшего школьника; Исследования молодых - регионам; Т. 2
Bằng: Молчанова Т. В.
Được phát hành: (2011)

Методика развития речи учебно-методическое пособие
Bằng: Рыбина О. Е.
Được phát hành: (Барнаул, АлтГПУ, 2022)

Роль игры в гармоничном развитии детей младшего школьного возраста; В мире научных открытий; № 7.1 (55)
Bằng: Куимова М. В. Марина Валерьевна
Được phát hành: (2014)

Использование тестирования в процессе контроля на уроках математики в начальной школе; Исследования молодых - регионам; Т. 1
Bằng: Чебыкина Е. В.
Được phát hành: (2011)

Экологическое воспитание учебно-методическое пособие для обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования
Bằng: Лабунина М. В.
Được phát hành: (Барнаул, АлтГПУ, 2022)

Естествознание с методикой преподавания учебно-методическое пособие для обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования
Bằng: Лабунина М. В.
Được phát hành: (Барнаул, АлтГПУ, 2022)

Разработка интеллектуальной системы семантического разбора текста с последующим преобразованием в блок-схему для развития логического мышления у детей младшей школы; Информационные технологии в науке, управлении, социальной сфере и медицине
Bằng: Отц А. С. Алексей Сергеевич
Được phát hành: (2015)

Психологическое сопровождение вторичной профилактики девиантности у младших школьников с задержкой психического развития
Bằng: Ларионова С. О.
Được phát hành: (Екатеринбург, УрГПУ, 2016)

П.И. Чайковский Пиковая дама: опыт современной исследовательской интерпретации монография
Bằng: Пономарева Е. В.
Được phát hành: (Саратов, СГК им. Л.В. Собинова, 2015)

Реализация воспитательного потенциала искусства в условиях дополнительного художественного образования
Bằng: Куприна Н. Г.
Được phát hành: (Екатеринбург, УрГПУ, 2019)

Формирование мотивации занятия спортом школьников: теоретические и практические аспекты
Bằng: Пономарев В. В.
Được phát hành: (Красноярск, СибГУ им. академика М. Ф. Решетнёва, 2013)

Нетрадиционные техники изобразительной деятельности в кружковой работе с младшими школьниками учеб.-метод. пособие для студентов направления подготовки «пед. образование» профиль «нач. образование»
Bằng: Тюлюбаева В. А.
Được phát hành: (Шадринск, ШГПУ, 2022)

Медиаобразовательные технологии в реализации образовательных программ учебное пособие
Bằng: Мурюкина Е. В.
Được phát hành: (Москва, МПГУ, 2021)

Система логопедического воздействия по предупреждению и преодолению дизорфографии у обучающихся с общим недоразвитием речи монография
Bằng: Прищепова И. В.
Được phát hành: (Санкт-Петербург, РГПУ им. А. И. Герцена, 2021)

Психология детей младшего школьного возраста. Теория и методика развития способности к самовыражению на занятиях по изобразительному искусству учебное пособие для вузов
Bằng: Овсянникова О. А.
Được phát hành: (Санкт-Петербург, Лань, 2025)

Теория и практика подготовки личности к профессиям психолого-педагогической направленности коллективная монография
Bằng: Рылеева А. С.
Được phát hành: (Курган, КГУ, 2023)

Использование регионального компонента содержания в обучении иноязычному говорению монография
Bằng: Бакурова Е. Н.
Được phát hành: (Елец, ЕГУ им. И.А. Бунина, 2011)

Исследование технической образности в современном зарубежном кинематографе монография
Bằng: Панкратова С. А.
Được phát hành: (Санкт-Петербург, СПбГИКиТ, 2022)

Теория и методика физического воспитания с практикумом учебно-методическое пособие для обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования
Bằng: Лобастова М. А.
Được phát hành: (Барнаул, АлтГПУ, 2022)

Изобразительное искусство: типовая программа для общеобразовательных школ СССР, 1-4 классы
Được phát hành: (Москва, [Б. и.], 1979)

Книга, общество, читатель: современные аспекты сборник научных трудов
Được phát hành: (Новосибирск, ГПНТБ СО РАН, 2004)

Психологическое сопровождение субъектности и мобильности личности в условиях образования
Bằng: Амирова Л. А.
Được phát hành: (Уфа, БГПУ имени М. Акмуллы, 2016)

Половое воспитание и психогигиена пола у детей
Bằng: Исаев Д. П. Дмитрий Николаевич
Được phát hành: (Ленинград, Медицина, 1980)

Речевое развитие младших школьников учебное пособие
Bằng: Хопренинова В. А.
Được phát hành: (Оренбург, ОГПУ, 2021)

Социальная инклюзия: теоретические и прикладные аспекты монография
Bằng: Капустина Е. Ю.
Được phát hành: (Вологда, ВоГУ, 2020)

Трудности обучения говорению монгольских школьников в онлайн-формате и способы их преодоления; Русский язык в поликультурной среде: наука, культура, межкультурная коммуникация
Bằng: Выдрина В. В. Вера Владимировна
Được phát hành: (2024)