Инновационные формы повышения квалификации преподавателей в системе непрерывного образования
| Parent link: | Инновации в непрерывном образовании № 3(5).— 2012.— [С. 72-77] |
|---|---|
| Autore principale: | |
| Enti autori: | , |
| Altri autori: | |
| Riassunto: | Заглавие с экрана В статье актуализируется проблема непрерывного развития педагогического профессионализма преподавателей вуза. Обосновывается необходимость модернизации существующей системы повышения квалификации научно-педагогических кадров и внедрения ее новых организационных форм. Описывается опыт внедрения модульно-накопительной системы повышения квалификации в Томском политехническом университете. In this article the problem of the continuous development of pedagogical professionalism teachers of university is actualized. The necessity of upgrading the existing system of scientific-pedagogical staff ’s training and the introduction of new organizational forms of professional development is presented. The experience of the implementation of modular-funded continuing education in Tomsk Polytechnic University is described. Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса |
| Pubblicazione: |
2012
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | http://elibrary.ru/item.asp?id=18767516 |
| Natura: | Elettronico Capitolo di libro |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=638317 |