Текстовая компетентность: от восприятия к интерпретации; Вестник Томского государственного педагогического университета; № 10
| Parent link: | Вестник Томского государственного педагогического университета/ Томский государственный педагогический университет (ТГПУ).— , 1997- № 10.— 2007.— [С. 55-99] |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | |
| الملخص: | Заглавие с экрана Статья посвящена рассмотрению психолого-педагогических аспектов формирования текстовой компетентности как компонента готовности к осуществлению профессиональной педагогической деятельности. Разработана структура текстовой компетентности и выявлена специфика компетенций восприятия, понимания и интерпретационной компетенции в контексте профессиональной подготовки студентов педагогического университета. The article points the psychology-pedagogical questions of formation of text competence as a part of professional preparation of teachers. The structure of text competence was created and competences of perception, understanding and interpretation were determined in the professional preparation of students of pedagogical university. Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса |
| اللغة: | الروسية |
| منشور في: |
2007
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://elibrary.ru/item.asp?id=12365936 http://vestnik.tspu.ru/archive.html?year=2007&issue=10&article_id=943 |
| التنسيق: | الكتروني فصل الكتاب |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=638311 |
MARC
| LEADER | 00000naa0a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 638311 | ||
| 005 | 20250130152359.0 | ||
| 035 | |a (RuTPU)RU\TPU\network\2612 | ||
| 090 | |a 638311 | ||
| 100 | |a 20141225d2007 k||y0rusy50 ca | ||
| 101 | 0 | |a rus | |
| 102 | |a RU | ||
| 135 | |a drnn ---uucaa | ||
| 181 | 0 | |a i | |
| 182 | 0 | |a b | |
| 200 | 1 | |a Текстовая компетентность: от восприятия к интерпретации |d The Text Competence: from Perception to Interpretation |f И. В. Салосина | |
| 203 | |a Текст |c электронный | ||
| 300 | |a Заглавие с экрана | ||
| 320 | |a [Библиогр.: с. 59 (11 назв.)] | ||
| 330 | |a Статья посвящена рассмотрению психолого-педагогических аспектов формирования текстовой компетентности как компонента готовности к осуществлению профессиональной педагогической деятельности. Разработана структура текстовой компетентности и выявлена специфика компетенций восприятия, понимания и интерпретационной компетенции в контексте профессиональной подготовки студентов педагогического университета. | ||
| 330 | |a The article points the psychology-pedagogical questions of formation of text competence as a part of professional preparation of teachers. The structure of text competence was created and competences of perception, understanding and interpretation were determined in the professional preparation of students of pedagogical university. | ||
| 333 | |a Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса | ||
| 461 | |t Вестник Томского государственного педагогического университета |f Томский государственный педагогический университет (ТГПУ) |d 1997- | ||
| 463 | |t № 10 |v [С. 55-99] |d 2007 | ||
| 510 | 1 | |a The Text Competence: from Perception to Interpretation |z eng | |
| 610 | 1 | |a электронный ресурс | |
| 610 | 1 | |a труды учёных ТПУ | |
| 700 | 1 | |a Салосина |b И. В. |c лингвист |c доцент Томского политехнического университета, кандидат педагогических наук |f 1972- |g Ирина Викторовна |3 (RuTPU)RU\TPU\pers\32345 |9 16308 | |
| 801 | 2 | |a RU |b 63413507 |c 20150113 |g RCR | |
| 856 | 4 | 0 | |u http://elibrary.ru/item.asp?id=12365936 |
| 856 | 4 | 0 | |u http://vestnik.tspu.ru/archive.html?year=2007&issue=10&article_id=943 |
| 942 | |c CF | ||