Текстовая компетентность: от восприятия к интерпретации
| Parent link: | Вестник Томского государственного педагогического университета/ Томский государственный педагогический университет (ТГПУ).— , 1997- № 10.— 2007.— [С. 55-99] |
|---|---|
| প্রধান লেখক: | |
| সংক্ষিপ্ত: | Заглавие с экрана Статья посвящена рассмотрению психолого-педагогических аспектов формирования текстовой компетентности как компонента готовности к осуществлению профессиональной педагогической деятельности. Разработана структура текстовой компетентности и выявлена специфика компетенций восприятия, понимания и интерпретационной компетенции в контексте профессиональной подготовки студентов педагогического университета. The article points the psychology-pedagogical questions of formation of text competence as a part of professional preparation of teachers. The structure of text competence was created and competences of perception, understanding and interpretation were determined in the professional preparation of students of pedagogical university. Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса |
| ভাষা: | রুশ |
| প্রকাশিত: |
2007
|
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | http://elibrary.ru/item.asp?id=12365936 http://vestnik.tspu.ru/archive.html?year=2007&issue=10&article_id=943 |
| বিন্যাস: | বৈদ্যুতিক গ্রন্থের অধ্যায় |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=638311 |
| সংক্ষিপ্ত: | Заглавие с экрана Статья посвящена рассмотрению психолого-педагогических аспектов формирования текстовой компетентности как компонента готовности к осуществлению профессиональной педагогической деятельности. Разработана структура текстовой компетентности и выявлена специфика компетенций восприятия, понимания и интерпретационной компетенции в контексте профессиональной подготовки студентов педагогического университета. The article points the psychology-pedagogical questions of formation of text competence as a part of professional preparation of teachers. The structure of text competence was created and competences of perception, understanding and interpretation were determined in the professional preparation of students of pedagogical university. Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса |
|---|