К вопросу о разработке технологии создания системы адресных планируемых результатов обучения иностранному языку в инженерном вузе; Язык. Общество. Образование

К вопросу о разработке технологии создания системы адресных планируемых результатов обучения иностранному языку в инженерном вузе; Язык. Общество. Образование

Bibliographische Detailangaben
Parent link:	Язык. Общество. Образование.— 2022.— [С. 351-355]
1. Verfasser:	Цепилова А. В. Анна Владимировна
Körperschaft:	Национальный исследовательский Томский политехнический университет Школа базовой инженерной подготовки Отделение иностранных языков
Weitere Verfasser:	Бажутина М. М., Чижаткина Е. Д.
Zusammenfassung:	Заглавие с экрана Обосновывается необходимость разработки системы планируемых результатов обучения иностранному языку в инженерном вузе. Выдвигается идея создания шкалы на основе дескрипторов CEFR c учётом интеграции иноязычной, общеинженерной и профильной подготовки и её адаптация к условиям российского образования; указываются ключевые факторы, лежащие в основе разрабатываемой технологии.
Sprache:	Russisch
Veröffentlicht:	2022
Schriftenreihe:	Традиции и инновации в методике обучения иностранным языкам
Schlagworte:	электронный ресурс труды учёных ТПУ инженерные вузы интеграция иноязычная компетентность результаты обучение иностранные языки уровневая шкала коммуникативные потребности
Online-Zugang:	http://earchive.tpu.ru/handle/11683/74273
Format:	Elektronisch Buchkapitel
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=635298

Ähnliche Einträge

Использование учебного форума в процессе обучения иностранному языку; Современные исследования социальных проблем; Т. 8, № 10-2
von: Коваленко Н. А. Наталья Александровна
Veröffentlicht: (2017)

К вопросу о планировании результатов обучения иностранному языку в условиях сокращения объёма иноязычной подготовки (на примере ТПУ); Лингвистические и культурологические аспекты современного инженерного образования
von: Цепилова А. В. Анна Владимировна
Veröffentlicht: (2023)

Developing foreign language communicative competence of the academic staff at a technical university; Вестник Томского государственного педагогического университета; № 6 (195)
von: Mymrina D. F. Dina Fedorovna
Veröffentlicht: (2018)

Систематизация содержания иноязычной подготовки будущих инженеров в области самолёто- и вертолётостроения; Инженерное образование; № 21
von: Цветкова С. Е.
Veröffentlicht: (2017)

Дидактические принципы интегративного развития профессиональной и иноязычной коммуникативной компетенций будущих инженеров; Межкультурная коммуникация: теория и практика
von: Цепилова А. В. Анна Владимировна
Veröffentlicht: (2017)

Иноязычная научно-исследовательская компетенция: понятие, роль и место в техническом вузе; Язык. Общество. Образование
von: Бабаева И. А.
Veröffentlicht: (2022)

Модульное обучение иностранному языку как условие развития иноязычной коммуникативно-культурной компетенции студента технического вуза; Прикладная филология: идеи, концепции, проекты; Ч. 1
von: Ковалева Ю. Ю. Юлия Юрьевна
Veröffentlicht: (2010)

Роль самоконтроля в процессе формирования иноязычной компетенции; Язык. Общество. Образование
von: Васильева Д. Т.
Veröffentlicht: (2022)

Вовлеченность обучающихся как фактор эффективности иноязычной подготовки в инженерном вузе; Язык. Общество. Образование
von: Кемерова Н. С. Наталья Сергеевна
Veröffentlicht: (2020)

Вовлеченность и профессиональное становление инженеров будущего: особенности иноязычной профессионально-ориентированной подготовки; Язык. Общество. Образование
von: Кемерова Н. С. Наталья Сергеевна
Veröffentlicht: (2021)

Развитие иноязычной компетентности инженера; Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования
von: Морозова А. Л. Анна Леонидовна
Veröffentlicht: (2011)

Формирование иноязычной профессиональной коммуникативной компетенции у студентов технического вуза на основе интегративного подхода в обучении; Сборник научных трудов SWorld; Т. 24, № 4 : [международная интернет-конференция "Современные проблемы и пути их решения в науке, транспорте, производстве и образовании 2012", 18-27 декабря 2012 года]
von: Сивицкая Л. А. Людмила Анатольевна
Veröffentlicht: (2012)

Эффективные формы и методы в обучении аудированию иноязычной речи студентов в неязыковом ВУЗе на примере английского языка; Вестник Томского государственного педагогического университета; № 1 (154)
von: Казанцев А. Ю. Андрей Юрьевич
Veröffentlicht: (2015)

Понятие и модели интегративного обучения иностранным языкам в неязыковом вузе; Язык. Общество. Образование
von: Цепилова А. В. Анна Владимировна
Veröffentlicht: (2021)

Современные взгляды на иноязычную подготовку будущих специалистов технических вузов; Прикладная филология: идеи, концепции, проекты; Ч. 1
von: Зернова И. Р.
Veröffentlicht: (2010)

Формирование глобальной профессиональной иноязычной компетентности на основе интегративного подхода как важный фактор подготовки будущего нефтяника к работе в междисциплинарной команде; Инженерное образование; № 20
von: Старшинова Т. А. Татьяна Александровна
Veröffentlicht: (2016)

Тестирование при определении уровня сформированности иноязычной коммуникативной компетенции (на примере обучения специальности "Экологический менеджмент" в неязыковом вузе): монография
von: Гутарева Н. Ю. Надежда Юрьевна
Veröffentlicht: (Томск, Изд-во ТПУ, 2011)

Тестирование при определении уровня сформированности иноязычной коммуникативной компетенции (на примере обучения специальности "Экологический менеджмент" в неязыковом вузе): монография
von: Гутарева Н. Ю. Надежда Юрьевна
Veröffentlicht: (Томск, Изд-во ТПУ, 2011)

Основы обучения монголоязычных студентов профессиональному дискурсу; Международное образование и межкультурная коммуникация: проблемы, поиски, решения
von: Барышникова Н. Г.
Veröffentlicht: (2014)

Технология эдьютейнмента в методике обучения иностранным языкам; Язык и культура
von: Кобзева Н. А. Надежда Александровна
Veröffentlicht: (2018)

Применение цифровых технологий при обучении иноязычному общению студентов инженерно-технического вуза; Преподаватель высшей школы: традиции, проблемы, перспективы
von: Кемерова Н. С. Наталья Сергеевна
Veröffentlicht: (2020)

Уровневая подготовка в рамках программы 2+2; Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования
von: Рыбак М. А. Михаил Александрович
Veröffentlicht: (2011)

Технология ресурсоэффективной иноязычной подготовки горных инженеров; Горный журнал; № 4
von: Болсуновская Л. М. Людмила Михайловна
Veröffentlicht: (2017)

Эффективная англоязычная среда - фактор интеграции вуза в глобальное образовательное пространство; Профессиональная подготовка студентов технического вуза на иностранном языке: методическая готовность преподавателей
von: Петрашова Т. Г. Тамара Георгиевна
Veröffentlicht: (2016)

Методические основы применения модульного обучения в системе иноязычной подготовки студентов неязыковых специальностей; Социально-экономические явления и процессы; № 5-6 (27-28)
von: Ковалева Ю. Ю. Юлия Юрьевна
Veröffentlicht: (2011)

К вопросу о формировании иноязычной лексической компетенции студентов-программистов с использованием мобильных технологий; Лингвистические и культурологические традиции и инновации
von: Сидоров В. В.
Veröffentlicht: (2019)

Обучение студентов технического вуза иноязычной монологической речи в условиях смешанного обучения; Научный журнал "Современные лингвистические и методико-дидактические исследования"; № 3 (39)
von: Бекишева Т. Г. Татьяна Геннадьевна
Veröffentlicht: (2018)

Опыт проектирования и реализации модульной системы обучения английскому языку в техническом ВУЗе; Социально-экономические явления и процессы; № 7 (29)
von: Ковалева Ю. Ю. Юлия Юрьевна
Veröffentlicht: (2011)

Специфика самостоятельной работы студентов по иностранному языку в техническом ВУЗе; Проблемы и перспективы развития образования в России; № 2
von: Ковалева Ю. Ю. Юлия Юрьевна
Veröffentlicht: (2010)

Воспитательная работа как основа уровневой подготовки специалистов; Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования
von: Мертинс К. В. Ксения Викторовна
Veröffentlicht: (2011)

Факультативная дисциплина "Деловая коммуникация" в системе уровневой подготовки выпускников ТПУ; Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования
von: Казакова О. А. Ольга Анатольевна
Veröffentlicht: (2012)

К вопросу о роли игры на занятиях по иностранному языку в вузе; Молодой ученый; № 8 (88)
von: Ростова Е. С. Екатерина Сергеевна
Veröffentlicht: (2015)

Переход Томского политехнического университета на уровневую систему высшего образования: опыт, проблемы, перспективы; Томский политехник; Вып. 16
von: Чубик П. С. Петр Савельевич
Veröffentlicht: (2010)

Развитие иноязычных коммуникативных умений студентов гуманитарного вуза; Лингвистические и культурологические традиции и инновации
von: Качалова О. И.
Veröffentlicht: (2019)

Инновационные технологии в организации воспитательной работы в условиях перехода на уровневую подготовку специалистов; Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования
von: Никифорова О. А. Ольга Александровна
Veröffentlicht: (2012)

Развитие иноязычной компетентности преподавателей и студентов как неотъемлемое условие повышения международной конкурентоспособности российской высшей школы; Профессиональная подготовка студентов технического вуза на иностранном языке: методическая готовность преподавателей
von: Бенсон Г. Ф. Глеб Феликсович
Veröffentlicht: (2016)

Кн. 4; Актуальные аспекты многоуровневой подготовки в ВУЗе
Veröffentlicht: (2011)

Информационно-коммуникационные технологии как фактор диверсификации иноязычной подготовки будущих инженеров; Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы
von: Горюнова Е. С. Елена Сергеевна
Veröffentlicht: (2014)

Опыт энергетического института по переходу на уровневую систему подготовки специалистов; Томский политехник; Вып. 16
von: Боровиков Ю. С. Юрий Сергеевич
Veröffentlicht: (2010)

Инновационные технологии в организации воспитательной работы в условиях перехода на уровневую подготовку специалистов; Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования
von: Никифорова О. А. Ольга Александровна
Veröffentlicht: (2012)