Сценарный метод в обучении иноязычному общению студентов неязыкового вуза; Язык. Общество. Образование

Сценарный метод в обучении иноязычному общению студентов неязыкового вуза; Язык. Общество. Образование

Bibliografische gegevens
Parent link:	Язык. Общество. Образование.— 2022.— [С. 296-300]
Hoofdauteur:	Плеханова М. В. Марина Викторовна
Coauteur:	Национальный исследовательский Томский политехнический университет Школа базовой инженерной подготовки Отделение иностранных языков
Samenvatting:	Заглавие с экрана В работе анализируются и систематизируется вопросы, связанные с реализацией сценарного метода в практике обучения иноязычному общению. Обосновывается эффективность и целесообразность использования данного метода, даются конкретные методические рекомендации по его использованию в неязыковом вузе.
Taal:	Russisch
Gepubliceerd in:	2022
Reeks:	Традиции и инновации в методике обучения иностранным языкам
Onderwerpen:	электронный ресурс труды учёных ТПУ обучение иноязычное общение сценарные методы понятия этапы реализации неязыковые вузы
Online toegang:	http://earchive.tpu.ru/handle/11683/74264
Formaat:	Elektronisch Hoofdstuk
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=635290

Gelijkaardige items

К вопросу применения видов и форм контроля при обучении иноязычному общению студентов неязыковых специальностей; Ч. 1
door: Метальникова Н. С.
Gepubliceerd in: (2005)

Мультимедийные технологии как средство обучения научно-педагогических работников неязыкового вуза иноязычному профессионально ориентированному общению; Лингвистические и культурологические традиции и инновации
door: Баластов А. В. Алексей Владимирович
Gepubliceerd in: (2019)

Роль научно-технического текста в обучении устному иноязычному монологическому высказыванию студентов неязыкового вуза; Межкультурная коммуникация: теория и практика; Ч. 1
door: Горюнова Е. С. Елена Сергеевна
Gepubliceerd in: (2010)

Социокультурный подход в обучении взрослых иноязычному общению; Лингвистические и культурологические традиции образования
door: Полищук Н. Ю.
Gepubliceerd in: (2002)

Инструменты самооценки как средство развития учебной автономии студентов в процессе обучения иноязычному общению в неязыковом вузе; Язык. Общество. Образование
door: Аверкиева Л. Г. Любовь Геннадьевна
Gepubliceerd in: (2023)

Педагогические основы развития иноязычной коммуникативной компетентности студентов неязыковых вузов; Прикладная филология: идеи, концепции, проекты; Ч. 1
door: Морозова А. Л. Анна Леонидовна
Gepubliceerd in: (2010)

Обучение устному иноязычному общению в языковом вузе
door: Кузнецова С. В. Светлана Владиславовна
Gepubliceerd in: (Томск, Изд-во ТПУ, 2007)

Формирование стилистической компетенции студентов при обучении иноязычному общению; Совершенствование содержания и технологии учебного процесса
door: Ульянова О. В. Ольга Викторовна
Gepubliceerd in: (2010)

Формирование "доминирующей" мотивации при обучении иноязычному общению; Коммуникативные аспекты языка и культуры; Ч. 1
door: Бер Е. А.
Gepubliceerd in: (2014)

К вопросу обучения иноязычному устному общению; В мире научных открытий; № 11.4 (71)
door: Кобзева Н. А. Надежда Александровна
Gepubliceerd in: (2015)

Проблема обучения иноязычному общению в системе образования; Философия образования; Т. 33, № 4
door: Дмитриенко В. А. Валерий Александрович
Gepubliceerd in: (2010)

Формирование стратегий аудирования иноязычной речи обучающихся неязыкового вуза; Язык. Общество. Образование
door: Евсеева А. М. Арина Михайловна
Gepubliceerd in: (2020)

Особенности обучения устному иноязычному общению студентов технических специальностей; Язык и мировая культура: взгляд молодых исследователей; Ч. 1
door: Горкальцева Е. Н. Елена Николаевна
Gepubliceerd in: (2014)

Использование компьютерной поддержки в обучении профессионально-ориентированному чтению студентов неязыкового вуза; Коммуникативные аспекты языка и культуры
door: Лещёва А. Л.
Gepubliceerd in: (2003)

Структура понятия "иноязычная академическая грамотность" через иноязычную переводческую компетенцию; Филологические науки. Вопросы теории и практики; № 3 (57), ч. 1
door: Демидова О. М. Ольга Михайловна
Gepubliceerd in: (2016)

Качественный аспект групповой работы в обучении межкультурному иноязычному общению студентов технических специальностей; Прикладная филология и инженерное образование
door: Плеханова М. В.
Gepubliceerd in: (2005)

К вопросу о важности учёта возрастных особенностей студентов неязыкового вуза при обучении иноязычной письменности; Коммуникативные аспекты языка и культуры
door: Индукаева И. В.
Gepubliceerd in: (2003)

Психолого-педагогические основы обучения иноязычному общению учащихся младших классов; Вестник Томского государственного педагогического университета; № 8
door: Тарасова Л. В. Лилия Викторовна
Gepubliceerd in: (2009)

Актуальность социального заказа профессионально ориентированной языковой подготовки в обучении студентов неязыкового вуза; Коммуникативные аспекты языка и культуры
door: Осколков М. Б.
Gepubliceerd in: (2001)

Обучение общению в профессиональной сфере на иностранном языке в неязыковом вузе; Язык в поликультурном пространстве: теоретические и прикладные аспекты
door: Пушков А. А.
Gepubliceerd in: (2001)

Современные мобильные технологии в формировании иноязычной лексической компетенции студентов неязыкового вуза; Язык. Общество. Образование
door: Сидоров В. В.
Gepubliceerd in: (2020)

Реализация обучения иноязычному общению как условие международной интеграции образования в вузах Томска и Китая; Вестник Томского государственного педагогического университета; № 8 (123)
door: Лелюшкина К. С. Кира Сергеевна
Gepubliceerd in: (2012)

Возможности применения электронных образовательных ресурсов для развития аудитивных умений обучающихся неязыкового вуза; Язык. Общество. Образование
door: Евсеева А. М. Арина Михайловна
Gepubliceerd in: (2021)

Расширение словарного запаса студентов неязыкового вуза в условиях учебной автономии; Язык. Общество. Образование
door: Пичугова И. Л. Инна Леонидовна
Gepubliceerd in: (2020)

Особенности обучения аудированию студентов неязыкового вуза на начальном этапе; Ч. 1
door: Барис Т. А.
Gepubliceerd in: (2008)

Возможности использования мобильного обучения для расширения словарного запаса студентов неязыкового вуза; Язык. Общество. Образование
door: Пичугова И. Л. Инна Леонидовна
Gepubliceerd in: (2021)

Концептуальные положения и технология обучения иноязычному личностно-ориентированному общению: монография
door: Лелюшкина К. С. Кира Сергеевна
Gepubliceerd in: (Томск, Изд-во ТПУ, 2009)

К вопросу об использовании аутентичных рекламных материалов при обучении английскому языку студентов неязыкового вуза; Лингвистические и культурологические традиции образования
door: Дашковская А. А.
Gepubliceerd in: (2002)

Обучение взрослых устному иноязычному общению на основе культуротворческой среды: монография
door: Матухин Д. Л. Дмитрий Леонидович
Gepubliceerd in: (Томск, Изд-во ТПУ, 2010)

Обучение иноязычной письменной речи студентов неязыкового вуза; Лингвистические и культурологические традиции образования
door: Индукаева И. В.
Gepubliceerd in: (2002)

Ситуативность и ситуации в развитии умений монологической формы общения студентов неязыкового вуза; Проблемы геологии и освоения недр; Т. 2
door: Вершинина Е. В.
Gepubliceerd in: (2017)

Проблема формирования готовности к иноязычному межкультурному общению учащихся начальных классов школ с углубленным изучением иностранного языка; Педагогическое образование в России; № 3
door: Тарасова Л. В. Лилия Викторовна
Gepubliceerd in: (2010)

Организация обучения межкультурному иноязычному общению в начальных классах школ с углубленным изучением немецкого языка; Вестник Томского государственного педагогического университета; № 5
door: Тарасова Л. В. Лилия Викторовна
Gepubliceerd in: (2012)

Интерактивная природа обучения иноязычному личностно-ориентированному общению; Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]; Т. 310, № 1
door: Лелюшкина К. С. Кира Сергеевна
Gepubliceerd in: (2007)

Понимание "субъективно-личностного" смысла как предпосылка обучения иноязычному общению; Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]; Т. 318, № 6 : Экономика. Философия, социология и культурология
door: Лелюшкина К. С. Кира Сергеевна
Gepubliceerd in: (2011)

Готовность к профессионально-ориентированному иноязычному общению будущих специалистов таможенного дела в высшей школе
door: Гордиенко Е. А.
Gepubliceerd in: (Благовещенск, АмГУ, 2017)

Комплекс упражнений по обучению говорению (обращение к аудитории) студентов-бакалавров неязыкового вуза с использованием ресурсов канала TEDTalks; Язык. Общество. Образование
door: Лысунец Т. Б. Татьяна Борисовна
Gepubliceerd in: (2021)

Практика применения принципа активизации в обучении иноязычному общению студентов неязыковых направлений; Вопросы методики преподавания в вузе; Т. 33, № 4
door: Плеханова М. В. Марина Викторовна
Gepubliceerd in: (2024)

Межкультурный аспект обучения иноязычному общению на начальной ступени; Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]; Т. 305, вып. 4 : Язык и межкультурная коммуникация: теоретические и прикладные аспекты
door: Мачкинис Э. И.
Gepubliceerd in: (2002)

К вопросу об овладении вторым иностранным языком студентами неязыкового вуза; Коммуникативные аспекты языка и культуры
door: Дмитриева О. Д.
Gepubliceerd in: (2002)