Сценарный метод в обучении иноязычному общению студентов неязыкового вуза; Язык. Общество. Образование
| Parent link: | Язык. Общество. Образование.— 2022.— [С. 296-300] |
|---|---|
| 1. Verfasser: | |
| Körperschaft: | |
| Zusammenfassung: | Заглавие с экрана В работе анализируются и систематизируется вопросы, связанные с реализацией сценарного метода в практике обучения иноязычному общению. Обосновывается эффективность и целесообразность использования данного метода, даются конкретные методические рекомендации по его использованию в неязыковом вузе. |
| Sprache: | Russisch |
| Veröffentlicht: |
2022
|
| Schriftenreihe: | Традиции и инновации в методике обучения иностранным языкам |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | http://earchive.tpu.ru/handle/11683/74264 |
| Format: | Elektronisch Buchkapitel |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=635290 |