Языковое образование в контексте формирования личностной парадигмы будущего инженера; Язык. Общество. Образование
| Parent link: | Язык. Общество. Образование.— 2021.— [С. 277-280] |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Autor Corporativo: | |
| Resumo: | Заглавие с экрана В работе рассматривается понятие «личностной парадигмы» развития будущего инженера, анализируется его специфика и структурные компоненты, а также роль языкового образования в формировании портрета будущего специалиста в технической области. Особое внимание уделяется содержательному аспекту личностной парадигмы и подходам в обучении, способствующим ее формированию. |
| Idioma: | russo |
| Publicado em: |
2021
|
| Colecção: | Традиции и инновации в методике обучения иностранным языкам |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://earchive.tpu.ru/handle/11683/69275 |
| Formato: | Recurso Electrónico Capítulo de Livro |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=634041 |