Языковое образование в контексте формирования личностной парадигмы будущего инженера
| Parent link: | Язык. Общество. Образование.— 2021.— [С. 277-280] |
|---|---|
| Prif Awdur: | |
| Awdur Corfforaethol: | |
| Crynodeb: | Заглавие с экрана В работе рассматривается понятие «личностной парадигмы» развития будущего инженера, анализируется его специфика и структурные компоненты, а также роль языкового образования в формировании портрета будущего специалиста в технической области. Особое внимание уделяется содержательному аспекту личностной парадигмы и подходам в обучении, способствующим ее формированию. |
| Iaith: | Rwseg |
| Cyhoeddwyd: |
2021
|
| Cyfres: | Традиции и инновации в методике обучения иностранным языкам |
| Pynciau: | |
| Mynediad Ar-lein: | http://earchive.tpu.ru/handle/11683/69275 |
| Fformat: | Electronig Pennod Llyfr |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=634041 |