Интегративное обучение иностранным языкам: планирование результатов (на примере инженерных специальностей и направлений подготовки)

Интегративное обучение иностранным языкам: планирование результатов (на примере инженерных специальностей и направлений подготовки)

Bibliografische gegevens
Parent link:	Язык. Общество. Образование: сборник научных трудов II Международной научно-практической конференции "Лингвистические и культурологические аспекты современного инженерного образования", Томск, 10-12 ноября 2021 г./ Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ); гл. ред. Ю. В. Кобенко. [С. 167-170].— , 2021
Hoofdauteur:	Бажутина М. М.
Coauteur:	Национальный исследовательский Томский политехнический университет Школа базовой инженерной подготовки Отделение иностранных языков
Andere auteurs:	Цепилова А. В. Анна Владимировна
Samenvatting:	Заглавие с экрана Обсуждается необходимость планирования результатов обучения иностранному языку в вузе, в частности, на инженерных специальностях и направлениях подготовки. Обозначаются исходный и конечный уровни владения иностранным языком, выделяются факторы, обуславливающие содержание компонента «знать, уметь, владеть».
Gepubliceerd in:	2021
Reeks:	Традиции и инновации в методике обучения иностранным языкам
Onderwerpen:	электронный ресурс труды учёных ТПУ интегративное обучение иностранные языки компетентность иноязычное образование инженерные дисциплины
Online toegang:	http://earchive.tpu.ru/handle/11683/69263
Formaat:	Elektronisch Hoofdstuk
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=634030

Gelijkaardige items

Некоторые актуальные проблемы интегративного обучения иностранному языку на 1-2 курсах инженерных специальностей и направлений подготовки
door: Цепилова А. В. Анна Владимировна
Gepubliceerd in: (2022)

Понятие и модели интегративного обучения иностранным языкам в неязыковом вузе
door: Цепилова А. В. Анна Владимировна
Gepubliceerd in: (2021)

Проблема обучения иноязычному общению в системе образования
door: Дмитриенко В. А. Валерий Александрович
Gepubliceerd in: (2010)

Педагогические основы развития иноязычной коммуникативной компетентности студентов неязыковых вузов
door: Морозова А. Л. Анна Леонидовна
Gepubliceerd in: (2010)

Российские и зарубежные исследования в области инклюзивного образования
Gepubliceerd in: (Москва, Форум, 2012)

Технология эдьютейнмента в методике обучения иностранным языкам
door: Кобзева Н. А. Надежда Александровна
Gepubliceerd in: (2018)

Проблемы межязыковой профессиональной коммуникации в условиях глобализации
door: Матвеенко И. А. Ирина Алексеевна
Gepubliceerd in: (2016)

Философско-культурологические основы игровой деятельности учебное пособие
door: Шереметьева М. А.
Gepubliceerd in: (Хабаровск, ХГИК, 2024)

Обучение профессионально ориентированному аудированию специалистов технических ВУЗов
door: Михайлова О. В. Ольга Владимировна
Gepubliceerd in: (2013)

Методология проектирования современных образовательных стандартов в сфере туризма, основанная на интегративно-модульном подходе
door: Колодий Н. А. Наталия Андреевна
Gepubliceerd in: (2013)

Интенсивное обучение иностранным языкам
Gepubliceerd in: (Москва, Изд-во Московского ун-та, 1990)

Философия и/или новое интегративное знание-3 сборник материалов всероссийской научной конференции
Gepubliceerd in: (Ярославль, 2013)

Теория и методика обучения иностранным языкам учебное пособие
door: Сухова Н. А.
Gepubliceerd in: (Санкт-Петербург, СПБГУ ГА им. А.А. Новикова, 2024)

Modular Training Of General Chemistry
Gepubliceerd in: (2018)

Применение метода "языковое портфолио" для обучения иностранным языкам в школе
door: Саражакова Д. А.
Gepubliceerd in: (2016)

Раннее обучение иностранным языкам учебное пособие
door: Андреенко Т. Н.
Gepubliceerd in: (Липецк, Липецкий ГПУ, 2021)

Обучение иностранному языку в электронной среде
door: Собинова Л. А. Любовь Анатольевна
Gepubliceerd in: (2014)

Особенности обучения устному иноязычному общению студентов технических специальностей
door: Горкальцева Е. Н. Елена Николаевна
Gepubliceerd in: (2014)

Обучение научных работников иностранным языкам
Gepubliceerd in: (Москва, Наука, 1984)

Гипертекстовая модель иноязычного образования как основа формирования международного-стандартного уровня владения иностранным языком
door: Вальшина М. А. Марина Александровна
Gepubliceerd in: (2009)

Старый новый тренд в определении инженерных компетенций
door: Карпова А. Ю. Анна Юрьевна
Gepubliceerd in: (2013)

Управление рисками фирмы: программы интегративного риск-менеджмента
Gepubliceerd in: (Москва, Финансы и статистика, 2006)

Обучение устному иноязычному общению в языковом вузе
door: Кузнецова С. В. Светлана Владиславовна
Gepubliceerd in: (Томск, Изд-во ТПУ, 2007)

К вопросу о разработке технологии создания системы адресных планируемых результатов обучения иностранному языку в инженерном вузе
door: Цепилова А. В. Анна Владимировна
Gepubliceerd in: (2022)

Обучение стилистически правильной английской речи как компонент формирования культуры иноязычного общения
door: Ульянова О. В. Ольга Викторовна
Gepubliceerd in: (2005)

Обучение стилистически правильной английской речи как компонент формирования культуры иноязычного общения
door: Ульянова О. В. Ольга Викторовна
Gepubliceerd in: (2005)

Система упражнений по английскому языку для инженерных специальностей
door: Демидова О. М. Ольга Михайловна
Gepubliceerd in: (2015)

К вопросу применения видов и форм контроля при обучении иноязычному общению студентов неязыковых специальностей
door: Метальникова Н. С.
Gepubliceerd in: (2005)

Использование рекламных текстов в условиях профессионально ориентированного обучения иноязычному чтению (при обучении немецкому языку студентов строительных специальностей)
door: Якушева Е. Г.
Gepubliceerd in: (2010)

English for modern specialists Interpersonal учебное пособие
door: Мамонтова Н. Ю.
Gepubliceerd in: (Кемерово, КузГТУ имени Т.Ф. Горбачева, 2017)

Организация конференц-недели как способ повышения мотивации к изучению иностранного языка у студентов технических специальностей
door: Сумцова О. В. Ольга Витальевна
Gepubliceerd in: (2013)

Работа с иноязычными профессионально-ориентированными текстами (на примере темы "электрические схемы")
Gepubliceerd in: (2014)

Поиск работы книга для преподавателя учебное пособие
door: Лахотюк Л. А. Любовь Андреевна
Gepubliceerd in: (Томск, Изд-во ТПУ, 2007)

Терминосистема методики, или Как мы говорим и пишем
door: Е. И. Пассов
Gepubliceerd in: (Санкт-Петербург, Златоуст, 2019)

Формирование общекультурных компетенций выпускников инженерных направлений подготовки
Gepubliceerd in: (2014)

Обучение иностранным языкам в условиях инклюзии учебное пособие
door: Помуран Н. Н.
Gepubliceerd in: (Новосибирск, НГТУ, 2023)

Модульное обучение иностранному языку как условие развития иноязычной коммуникативно-культурной компетенции студента технического вуза
door: Ковалева Ю. Ю. Юлия Юрьевна
Gepubliceerd in: (2010)

Интерактивное обучение иностранным языкам учеб. пособие по направлениям подготовки 44.03.05 "педагогическое образование"
door: Путистина О. В.
Gepubliceerd in: (Мурманск, МАУ, 2024)

Концепция коммуникативного иноязычного образования (теория и ее реализация) Методическое пособие для русистов
door: Е. И. Пассов
Gepubliceerd in: (Санкт-Петербург, Златоуст, 2019)

Методические аспекты комплексного обучения видам речевой деятельности на основе произведения Д. Сеттерфильд «Тринадцатая сказка» учебно-методическое пособие для студентов педагогических специальностей
door: Федорова Д. В.
Gepubliceerd in: (Курск, КГУ, 2022)