Интегрированный предметно-языковой подход (CLIL): зарубежные практики; Современные технологии, экономика и образование

Bibliographic Details
Parent link:	Современные технологии, экономика и образование.— 2020.— [С. 287-288]
Main Author:	Кудряшова А. В. Александра Владимировна
Corporate Author:	Национальный исследовательский Томский политехнический университет
Summary:	Заглавие с титульного экрана The article overviews the world practices of implementing CLIL at different levels of education. The researcher aims to analyze specificities of CLIL in foreign countries and to summarize their experience.
Language:	Russian
Published:	2020
Subjects:	электронный ресурс труды учёных ТПУ интегрированный подход зарубежная практика высшее образование предметно-языковый подход обучение иностранные языки
Online Access:	http://earchive.tpu.ru/handle/11683/64618
Format:	Electronic Book Chapter
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=632697

Internet