A shift from in-class to distance learning: opportunities and challenges; Лингвистические и культурологические аспекты современного инженерного образования

A shift from in-class to distance learning: opportunities and challenges; Лингвистические и культурологические аспекты современного инженерного образования

Библиографические подробности
Источник:	Лингвистические и культурологические аспекты современного инженерного образования.— 2020.— [С. 123-126]
Главный автор:	Фадеев Т. Э.
Автор-организация:	Национальный исследовательский Томский политехнический университет Школа базовой инженерной подготовки Отделение иностранных языков
Другие авторы:	Сурина Е. А. (научный руководитель), Розанова Я. В. Яна Викторовна
Примечания:	Заглавие с экрана The current article considers the origin of distance learning and its primary features which distinguish in-class learning from distant format of education. The study discusses the advantages and disadvantages of distance learning as well. It is presented the opinion poll results on the overall efficiency of the distance learning and the extent of students' involvement and productivity in a distant setting.
Язык:	английский
Опубликовано:	2020
Предметы:	электронный ресурс труды учёных ТПУ in-class learning distance learning advantages disadvantages opinion poll results suggestions дистанционное обучение преимущества недостатки опрос предложения
Online-ссылка:	http://earchive.tpu.ru/handle/11683/64144
Формат:	MixedMaterials Электронный ресурс Статья
Запись в KOHA:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=632544

Internet

http://earchive.tpu.ru/handle/11683/64144