Научно-популярная видеолекция TED Talks в обучении устной иноязычной речи студентов-бакалавров; Язык. Общество. Образование
| Источник: | Язык. Общество. Образование.— 2020.— [С. 233-237] |
|---|---|
| Главный автор: | |
| Автор-организация: | |
| Примечания: | Заглавие с экрана В данной статье автор рассматривает проблему использования научно-популярной видеолекции канала TED Talks в обучении английскому языку студентов продвинутого уровня. Приводятся определение научно-популярной видеолекции и компетенции, которые будут сформированы при условии её применения на занятии по английскому языку. |
| Язык: | русский |
| Опубликовано: |
2020
|
| Серии: | Вопросы методики обучения иностранным языкам |
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | http://earchive.tpu.ru/handle/11683/64115 |
| Формат: | Электронный ресурс Статья |
| Запись в KOHA: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=632527 |