Вовлеченность обучающихся как фактор эффективности иноязычной подготовки в инженерном вузе
| Parent link: | Язык. Общество. Образование.— 2020.— [С. 167-170] |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلف مشترك: | |
| مؤلفون آخرون: | |
| الملخص: | Заглавие с экрана В статье рассматривается вовлеченность студентов в самостоятельную учебную деятельность как фактор, обеспечивающий эффективность достижения образовательных результатов иноязычной подготовки. Представлено определение данного понятия, его измерения, стили, а также этапы и принципы вовлечения студентов с самостоятельную учебную деятельность. |
| اللغة: | الروسية |
| منشور في: |
2020
|
| سلاسل: | Лингвистика нового тысячелетия: исследовательские подходы и тенденции |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://earchive.tpu.ru/handle/11683/64108 |
| التنسيق: | الكتروني فصل الكتاب |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=632521 |