Аутентичные видеоматериалы как средство изучения английского языка

Dettagli Bibliografici
Parent link:Лингвистические и культурологические традиции и инновации: сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции "Актуальные проблемы управления и экономики", Томск, 12 декабря 2018 г./ Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) ; под ред. О. В. Солодовниковой. [С. 21-23].— , 2019
Autore principale: Банзанова А. А.
Ente Autore: Национальный исследовательский Томский политехнический университет Школа базовой инженерной подготовки Отделение иностранных языков
Altri autori: Никитина А. Ю. (727), Кобзева Н. А. Надежда Александровна
Riassunto:Заглавие с титульного экрана
В данной работе рассматриваются аутентичные видеоматериалы, на примере сериалов, как средство изучения английского языка студентами технического вуза. Определяются уровни сложности рассматриваемого метода исходя из анализа личного опыта авторов. Исследование ведется через рассмотрение проблем межкультурной коммуникации.
Pubblicazione: 2019
Soggetti:
Accesso online:http://earchive.tpu.ru/handle/11683/57671
Natura: Elettronico Capitolo di libro
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=630814
Descrizione
Riassunto:Заглавие с титульного экрана
В данной работе рассматриваются аутентичные видеоматериалы, на примере сериалов, как средство изучения английского языка студентами технического вуза. Определяются уровни сложности рассматриваемого метода исходя из анализа личного опыта авторов. Исследование ведется через рассмотрение проблем межкультурной коммуникации.