Современное состояние систем электронного обучения в Российской Федерации на примере электронной информационно-образовательной среды Томского политехнического университета

Современное состояние систем электронного обучения в Российской Федерации на примере электронной информационно-образовательной среды Томского политехнического университета

Bibliographic Details
Parent link:	Информационные технологии в науке, управлении, социальной сфере и медицине: сборник научных трудов IV Международной научной конференции, 5-8 декабря 2017 г., Томск/ Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ).— , 2017 Ч. 1.— 2017
Main Author:	Пичуева Е. С.
Corporate Author:	Национальный исследовательский Томский политехнический университет Институт природных ресурсов Центр подготовки и переподготовки специалистов нефтегазового дела
Other Authors:	Омирбекова А. Н.
Summary:	Заглавие с титульного экрана The article examines the concepts of e-learning and online courses. It analyzes status of e-learning systems in the Russia on the example of the Tomsk Polytechnic University. Also outlined are necessary conditions for its successful development in Russia.
Published:	2017
Series:	Информационные технологии в образовании. Электронное обучение
Subjects:	электронные ресурсы труды учёных ТПУ онлайн-курсы образовательные технологии Томский политехнический университет Интернет электронное обучение
Online Access:	http://earchive.tpu.ru/handle/11683/46141
Format:	Electronic Book Chapter
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=626071

Internet

http://earchive.tpu.ru/handle/11683/46141