Динамическая модель управления траекторией обучения и оценки знаний студента; Информационные технологии в науке, управлении, социальной сфере и медицине; Ч. 1

Chi tiết về thư mục
Parent link:Информационные технологии в науке, управлении, социальной сфере и медицине: сборник научных трудов IV Международной научной конференции, 5-8 декабря 2017 г., Томск/ Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ).— , 2017
Ч. 1.— 2017.— [С. 299-303]
Tác giả chính: Мицель А. А. Артур Александрович
Tác giả của công ty: Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Юргинский технологический институт (филиал) (ЮТИ) Кафедра информационных систем (ИС)
Tác giả khác: Черняева Н. В.
Tóm tắt:Заглавие с титульного экрана
A new method of controlling the learning trajectory has been developed as a dynamic model of learning trajectory control, which uses score assessment to construct a sequence of studied subjects.
Ngôn ngữ:Tiếng Nga
Được phát hành: 2017
Loạt:Информационные технологии в образовании. Электронное обучение
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://earchive.tpu.ru/handle/11683/46272
Định dạng: Điện tử Chương của sách
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=626067