Формирование содержания образовательной прогаммы на основе анализа результатов обучения; Информационные технологии в науке, управлении, социальной сфере и медицине; Ч. 1

Dades bibliogràfiques
Parent link:Информационные технологии в науке, управлении, социальной сфере и медицине: сборник научных трудов IV Международной научной конференции, 5-8 декабря 2017 г., Томск/ Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ).— , 2017
Ч. 1.— 2017.— [С. 286-288]
Autor principal: Воронецкая Н. А.
Sumari:Заглавие с титульного экрана
This article focused on the problem of formation of contents of curricula on the basis of state standards, professional standards, requirements of labor market and resource opportunities of department. I considered the process of formation of the curriculum, identify problem and constructed the Use Case diagram.
Idioma:rus
Publicat: 2017
Col·lecció:Информационные технологии в образовании. Электронное обучение
Matèries:
Accés en línia:http://earchive.tpu.ru/handle/11683/46267
Format: Electrònic Capítol de llibre
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=626062