Формирование содержания образовательной прогаммы на основе анализа результатов обучения

Bibliographische Detailangaben
Parent link:Информационные технологии в науке, управлении, социальной сфере и медицине: сборник научных трудов IV Международной научной конференции, 5-8 декабря 2017 г., Томск/ Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ).— , 2017
Ч. 1.— 2017.— [С. 286-288]
1. Verfasser: Воронецкая Н. А.
Zusammenfassung:Заглавие с титульного экрана
This article focused on the problem of formation of contents of curricula on the basis of state standards, professional standards, requirements of labor market and resource opportunities of department. I considered the process of formation of the curriculum, identify problem and constructed the Use Case diagram.
Sprache:Russisch
Veröffentlicht: 2017
Schriftenreihe:Информационные технологии в образовании. Электронное обучение
Schlagworte:
Online-Zugang:http://earchive.tpu.ru/handle/11683/46267
Format: Elektronisch Buchkapitel
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=626062